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第1章有理数;学习目标;情境导入;利用正、负数表示相反意义的量:
向西走3m与向东走2m是一对具有相反意义的量,
所以向西走3m记作-3m,向东走2m记作+2m.
所以与A相对应的数是-3,与B相对应的数是2.;O;O;画一条直线,在这条直线上任取一点作为原点,用这点表示数0;规定这条直线的一个方向为正方向(当直线水平放置时,一般取从左到右的方向为正方向,并用箭头表示),相反的方向就是负方向;适当地选取某一长度作为单位长度.
这种规定了原点、正方向和单位长度的直线叫作数轴.;画数轴的步骤:;0;思考;a;例题解读;例2在数轴上,画出表示下列各数的点:;随堂练习;2.关于数轴的说法,正确的是()
A.数轴是一条规定了原点和正方向的射线
B.数轴的正方向一定向右
C.原点、正方向和单位长度是数轴的三要素
D.数轴上的点表示的都是有理数;3.数轴上表示-2的点在原点的侧,距原点的距离是
,表示-6的点在原点的侧,距原点的距离是.;4.点A,B,C,D在数轴上的位置如下图:;?4;课时小结;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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