q园幼儿家长对融合教育接纳度调查研究.docx

Q园幼儿家长对融合教育接纳度调查研究

摘要：本文主要研究Q园幼儿家长对融合教育的接纳度。以家长作为研究对象，采用访谈法、问卷法，从个人态度、受阻原因方面对Q园幼儿家长展开调查，整合幼儿家长对融合教育的接纳程度，发现问题并提出切实有效的建议。

关键词：学前融合教育、接纳度

一、引言

（一）选题依据

随着国民素质的提升和国家经济建设的进步，融合教育逐渐走进大众的视野，成为教育发展聚焦的重要方面之一。2022年1月25日，国务院办公厅转发教育部等部门“十四五”特殊教育发展提升行动计划教育部等部门.(2021).“十四五”特殊教育发展提升行动计划[A].北京:人民教育出版社.，其中