小学语文：教材西安培训会四年级习作1“设立新节日”教学实录.pdfVIP

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教材西安培训会四年级习作1“设立新节

日”教学实

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教材西安培训会四年级习作1“设立新节日”教

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教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学

习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设

计资料适用于小学四年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按

照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

设立新节日——习作1教学设计及点评(本课教案)

执教：河南省三门峡市实验小学乔蔚

师：上课

生：老师好！

师：同学们好！

师：同学们再过20天就是我们中华民族最盛大、最热闹、最喜庆的一个节日。什么节呀？

生（齐）：春节！

师：同学们，你们喜欢过春节吗？

生（齐）：喜欢！

师：说说看人们是怎么过春节的？

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生1：放爆竹、互相串门、团聚、晚上还有一起吃饭。

生2：

生3：晚上许多人看春节联欢晚会。

生4：家人都团聚在一起。

生5：放烟花。

生6：许多人在门口帖春联、在窗户上帖窗花。

生7：看好节目、放爆竹。

师：除了春节，你还知道哪些节日，人们为什么要过这些节日，是怎么过的？

生1：我还知道六一儿童节，他是为我们少年儿童设立的节日，让我们小朋友有一天高

高兴兴地过。然后我们过的方法是，有很多小朋友在一起唱歌、跳舞、玩游戏。

师：这个小朋友说得多好呀！简单明了。

生2：我知道三八妇女节，它是专门给母亲，还有女性同志设立的节日。那一天人们都

给女性送花、送一些东西。

生3：我还知道重阳节，重阳节那天我们都去登高，然后还要插着茱萸、野菊花我们手

持菊花。

师：重阳节现在是我们国家的什么节？谁知道？

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生：（无人答）

师：老师告诉你们吧，重阳节在1989年以后被定为我国的老人年节。

生3：我知道端午节，端午节那一天，人们就会赛龙舟、吃粽子。

师：你知道人们为什么要过端午节呢？

生3继续说：端午节是纪念伟大爱国诗人屈原的一个节日。

师：在我们的生活中，还有很多很多的节日，每一个节日的设立都有一定的由来，每一

个节日都有特定的习俗与庆祝方式，每一个节日都表达了人们一定的愿望。同学们，在你们

的心中肯定蕴藏着许多美好的情感和愿望，你们愿不愿意说出来和大家一同分享呢？今天，

我们就以设立新节日，来表达我们心中的愿望。

师板书：设立新节日

师：同学们请看，老师为什么要在新下面加上一个着重号？

生1：要设立一个新的，就是以前没有的节日。

师：对了，这个节日不是我们以前的原有的，是根据大家的心愿新设立出来的。同学们

想一想