人教版物理八年级下册第八章运动和力第2节二力平衡课件.pptVIP

人教版物理八年级下册第八章运动和力第2节二力平衡课件.ppt

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4.物体不受力或受平衡力的作用, 不改变,即保持静止状态或匀速直线运动状态。5.平衡力与相互作用力(也叫做“作用力与反作用力”)的区别:平衡力作用在 个物体上,相互作用力作用在 个物体上。6.跳水运动员站在跳板上静止时,她受到的重力和支持力是一对________(选填“平衡力”或“相互作用力”);7.质量是200g的物理课本静止在水平桌面上时受到桌面对它的支持力是 N。方向 。(g取10N/kg)8.起重机匀速吊起质量是0.6t的货物,钢丝绳对货物的拉力是 N。(g取10N/kg)运动状态同一两平衡力2竖直向上60009.如图所示,一块橡皮放在水平放置的文具盒上,并随文具盒一起向左做匀速直线运动,请在图中作出橡皮所受力的示意图。GF支F拉f10.一辆质量是1.2t的小汽车在平直的公路上匀速行驶,已知小汽车受到的阻力是自重的0.2倍,求:(1)地面对它的支持力;(2)发动机对它的牵引力。解:(1)F=G=mg=1200kg×10N/kg=12000N(2)F牵=f=0.2G=0.2×12000N=2400N11.如图所示是小华同学探究二力平衡条件的实验情景。实验步骤如下:(1)将系于小卡片(重力可忽略不计)两个对角的细线分别跨过支架上的定滑轮,在细线的两端挂上钩码,使作用在小卡片的两个拉力方向 。(2)保持两个拉力在同一直线上,调整细线两端的钩码,当两端钩码的质量时,小卡片平衡,如图A所示。(3)将图A中的小卡片转过一个角度,并保持两个拉力方向相反,如图B所示,松开手后小卡片平衡(选填“能”或“不能”)。(4)当小卡片平衡时,用剪刀沿虚线剪断小卡片,如图C所示,发现小卡片不能保持平衡。这时二力作用在 个物体上。相反相等不能两1.(2019·齐齐哈尔)如图所示,小辉推着小车在平直道路上匀速前进,下列说法正确的是()A.小车对地面的压力和地面对小车的支持力是一对平衡力 B.小辉受到的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力 C.小车受到的重力与小车对地面的压力是一对相互作用力 D.小车受到水平方向推力与小车受到的阻力是一对平衡力2.(2019·嘉兴)研究二力平衡的条件时,小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断,他要研究的是这两个力是否()A.作用在同一直线上B.方向相反C.作用在同一物体上D.大小相等DC*人教版物理八年级下册第八章运动和力第2节二力平衡牛顿第一定律告诉我们:物体不受力时将保持 或 状态。即运动状态 (选填“改变”或“不改变”)。但我们周围的物体都受到力的作用,不受力的物体是不存在的。物体在力的作用下也能保持静止状态或匀速直线运动状态吗?你能举出几个例子来说明吗?静止匀速直线运动不改变FG静止在桌面上的花瓶天花板上静止的吊灯平直的公路上匀速行驶的汽车FGF支GF牵f静止状态静止状态匀速直线运动状态物体受几个力的作用,也能保持静止状态或匀速直线运动状态,即运动状态不改变。物体受到几个力作用时,保持静止状态或匀速直线运动状态。平衡力平衡状态物体不受力时保持静止状态或匀速直线运动状态不存在物体受平衡力时运动状态不改变判断下列物体是否处于平衡状态?1.小孩荡秋千2.雨点匀速竖直下落3.课桌上静止的文具盒4.转动着的钟表秒针5.水平匀速飞行的飞机√√√××物体在受到几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力相互平衡,物体处于平衡状态。二力平衡的情况最简单,下面我们就用实验来探究二力平衡要满足哪些条件?把小车放在光滑的水平桌面上,向挂在小车两端的托盘里加砝码。观察小车在什么条件下会保持运动状态不变。1、使两托盘里的砝码质量不相等。2、使两托盘里的砝码质量相等。3、使两托盘里的砝码质量相等,把小车在水平面上扭转一个角度后释放。实验:探究二力平衡的条件把实验条件和现象记录在下面的表格中。物体在水平方向所受二力的情况运动状态是否改变大小方向是否在一条直线上不相等相等相等相反相反相反在同一条直线上在同一条直线上不在同一条直线上改变不改变改变平衡状态作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。同物等大反向同

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