人教版物理八年级下册第九章压强第1节压强课件.ppt

推土机铁轨铺在枕木上滑雪板它们是通过什么方法减小压强的？增大受力面积小组对抗赛：甲组说增大压强的例子，乙组说减小压强的例子。比一比哪组说得更多，哪组获胜。甲组乙组VS1.下列实例中，属于减小压强的是（）A.安全锤的锤头做成尖形?????????B.切蛋钢丝很细??????????C.压路机很重???????????D.书包背带做得较宽2.以下实例中，为了增大压强的是（??）A.滑雪板做得很宽????B.铁轨铺在枕木上????C.吸管的一端剪成斜口?????D.图钉帽的面积做得较大3.一个长方体木块放在水平桌面的边缘，O为木块的中心，如图所示,木块重力为G，底面积为s，则下列说法错误的是（??）A.木块对桌面的压力为G

B.木块对桌面的压强为G／S

C.木块对桌面压力的受力面积小于S

D.过O点沿竖直方向将木块右侧的一半切掉，此时木块对桌面的压强比原来小DCB4.如图所示，水平桌面上有质量分布均匀的木块M(一端露出桌面)，在水平力F的作用下，被完全推到桌面上。在此过程中，下列说法正确的是()A.M对桌面的压强变大，压力不变，摩擦力不变B.M对桌面的压强不变，摩擦力不变，压力变大C.M对桌面的压强变小，压力不变，摩擦力不变D.M对桌面的压强变小，摩擦力变小，压力变大5.运动员拉弦的手要戴上“护指”，这是通过______（均选填“增大”或“减小”）手的受力面积来______弦对手的压强，从而降低对手指的损伤。6.小明将书包背在肩上，肩膀受到压力的施力物体是_______，书包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的_______。C增大减小书包压强7.如图，物体与墙的接触面积为0.2m2，某人用200N的力将重为300N的物体压在墙上处于静止状态，则物体对墙的压力为______N，物体对墙的压强为_______Pa。物体受到墙对它的摩擦力为______N。8.如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，左手对铅笔的压力_______右手对铅笔的压力，左侧手指所受的压强_______右侧手指所受的压强（两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）。9.为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图所示，李刚在盲道上行走，感觉到脚有些不舒服，从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的 减小了，从而增大了______。2001000300等于小于受力面积压强10.在探究压力的作用效果与受力面积、压力大小的实验中，小刚利用规格相同的两块海绵及相同的三本字典，设计了如下实验：图（a）海绵平放在桌面上；图（b）海绵上平放一本字典；图（c）海绵上叠放两本字典；图（d）海棉上立放一本字典；图（e）一本字典平放在桌面上。（1）实验中，小刚是根据________来比较压力的作用效果；下列实验中，也采用这种研究方法的是________。A.用压强计两管中液面的高度差，比较液体内部压强的大小B.牛顿对大量的实验事实进行深入研究，总结出牛顿第一定律C.在研究滑动摩擦力与压力大小的关系时，控制接触面的粗糙程度相同（2）通过实验图（b）、（c），可以得出结论：________ 。（3）通过观察比较图________后得出：在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。海绵的形变程度A受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显b、d11.底面积为4×10-2m2，质量为50kg的物体放在水平地面上，求它对地面的压强。(g取10N/kg)12．一块写有校训的花岗岩石料质量为31.8t，密度为2.65×103kg/m3，立在用砖砌成的长4m、宽2m、高0.5m的水平基座上，石料与基座的接触面积为2.12m2。g取10N/kg。求：(1)花岗岩石料的体积。(2)石料对基座的压强。解:Ｆ＝Ｇ＝mg=50kg×10N/kg=500NFSp=500N=4×10-2m2=1.25×104Pa(2)Ｆ＝Ｇ＝mg=3.18×104kg×10N/kg=3.18×105NFSp=3.18×105N=2.12m2=1.5×105Pamρ解：(1)V=3.18×104kg=2.65×103kg/m3=12m31.（2019重庆B卷，8）如图所示,将圆柱体甲、乙放在水平面上,已知ρ甲ρ乙，若沿水平方向切除相同的