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泉州市泉港区2024年八年级《数学》下学期期末试题与参考答案
一、选择题
每小题4分,共40分。
1.(4分)若分式的值为0,则x的值是()
A.x=3 B.x=0 C.x=﹣3 D.x=﹣4
【分析】根据分式值为零的条件可得x﹣3=0,且x+4≠0,再解即可.
【解答】解:由题意得:x﹣3=0,且x+4≠0,
解得:x=3,
故选:A.
【点评】此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.
注意:“分母不为零”这个条件不能少.
2.(4分)下列等式从左到右的变形中,正确的是()
A. B. C. D.
【分析】利用分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变,分析求解即可求得答案,注意排除法在解选择题中的应用.
【解答】解:A、≠,故本选项错误,不符合题意;
B、=a+1,故本选项错误,不符合题意;
C、=,故本选项正确,符合题意;
D、≠,故本选项错误,不符合题意.
故选:C.
【点评】此题考查了分式的基本性质.此题比较简单,注意熟练掌握性质是关键.
3.(4分)在平面直角坐标系中,一次函数y=2x+3的图象一定经过()
A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限
C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限
【分析】先由k=2>0得到图象经过第一、三象限,再由b=3>0得到一次函数y=2x+3的图象经过的象限即可.
【解答】解:因为一次函数y=2x+3的k>0,b>0,
所以函数图象一定经过第一、二、三象限.
故选:A.
【点评】本题考查了正比例函数的性质,熟练掌握正比例函数性质是关键.
4.(4分)已知直线y=﹣x+2经过M(1,y1),N(3,y2)两点,则y1与y2的关系为()
A.y1+y2=4 B.y1>y2 C.y1=y2 D.y1<y2
【分析】由k=﹣1<0,利用一次函数的性质,可得出y随x的增大而减小,再结合1<3,即可得出y1>y2.
【解答】解:因为k=﹣1<0,
所以y随x的增大而减小,
又因为直线y=﹣x+2经过M(1,y1),N(3,y2)两点,且1<3,
所以y1>y2.
故选:B.
【点评】本题考查了一次函数的性质,牢记“当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小”是解题的关键.
5.(4分)佳佳在射击训练后,对自己的射击成绩(单位:环)进行分析,方差的计算公式如下:s2=,则下列说法正确的是()
A.样本的平均数是9 B.样本的众数是9
C.样本的中位数是9 D.样本的总数是9
【分析】根据方差的计算公式解答即可.
【解答】解:方差的计算公式如下:s2=,则:
样本的平均数是9,故选项A说法正确,符合题意;
样本的众数是10,故选项B说法错误,不符合题意;
样本的中位数是10,故选项C说法错误,不符合题意;
样本的总数5,故选项D说法错误,不符合题意;
故选:A.
【点评】本题考查了方差,总体、个体、样本和样本容量,掌握相关定义是解答本题的关键.
6.(4分)若关于x的方程有增根,则m的值为()
A.0 B.1 C.﹣1 D.2
【分析】增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.把增根代入化为整式方程的方程即可求出未知字母的值.
【解答】解:方程两边都乘(x﹣2),得
m=1﹣x
因为最简公分母(x﹣2)
所以原方程增根为x=2,
所以把x=2代入整式方程,得m=﹣1.
故选:C.
【点评】增根确定后可按如下步骤进行:
①化分式方程为整式方程;
②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
7.(4分)如图,在?ABCD中,∠B=63°,则∠D的度数是()
A.117° B.63° C.37° D.27°
【分析】根据平行四边形的对角相等解答即可.
【解答】解:因为四边形ABCD是平行四边形,
所以∠D=∠B=63°,
故选:B.
【点评】此题考查平行四边形的性质,关键是根据平行四边形的对角相等解答.
8.(4分)如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,则EF的最小值为()
A.2 B.2.2 C.2.4 D.2.5
【分析】根据三个角都是直角的四边形是矩形,得四边形AEPF是矩形,根据矩形的对角线相等,得EF=AP,则EF的最小值即为AP的最小值,根据垂线段最短,知:AP的最小值即等于直角三角形ABC斜边上的高.
【解答】解:因为在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,
所以AB2+AC2=BC2,
即∠BAC=90°.
又因为PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,
所以四边形AEPF是矩形,
所以EF=AP.
因为AP的最小值即为直角三角形
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