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小学语文观摩课心得体会

ExperienceofprimaryschoolChineseclass

(心得体会)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-060171

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心得体会范文

小学语文观摩课心得体会

简介：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录

下来的文字，近似于经验总结。本内容下载后可编辑、可打印，请放心使用。

小学语文观摩课心得体会（一）

我很荣幸的参加了20xx年x月xx日在xx小学的教学观摩活动，此次学习

让我感悟挺多，受益非浅。听了xx等名师的观摩课，每一堂观摩课都具有学习

的意义，每一位名师都精心展示了一节令学生和老师陶醉痴迷的课。对于在小学

教学中还存有很多不足的我来说，正需要这种雨露的滋润和阳光的照射。下面我

就谈谈对此次活动的感受：

一、教学目标明确

语文教学的总目标是：使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、

写作能力、口语交际能力、发展学生的智力，培养学生的情操。每节课的教学目

标是这总目标的一部分。语文教学过程是一个训练的过程，包括字、词、句、段、

篇和听、说、读、写的基本功训练。落实“知识与能力、方法与过程、情感态度

与价值观”三维教学目标是新课程标准对一节语文课的基本要求。上一堂课，教

师首先要做到教学目标明确，语文基本功训练的目标明确，传授那些知识，进行

那些语文基本功训练，每一项知识、训练达到什么程度，都应十分明确、具体。

读、围绕目标，展开教学活动，落实读写训练。

二、新课程概念在课堂上得到了充分体现

1、重视了学生的朗读教学，提倡多角度、有创意的阅读，还有范读、指导

读等，在读中悟，悟中读，解决一些浅显的问题，找出自己疑惑得地方？利用阅

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心得体会范文

读拓展思维空间，提高了阅读质量，也加强了学生阅读理解的能力。

2、老师注重培养了学生的理解能力、语感能力和思维能力。xx老师在《将

相和》一文结尾中抑扬顿挫的朗读和激情昂扬的总结，到现在让人记忆犹新，人

物形象活灵活现的展现在眼前。每位教师都在学生读完课文后，留给学生自由发

言的时间，说说自己读懂了什么，感悟到了什么？学生不明白的问题都创设思考

的空间和气氛，给学生思考的机会，让学生自主探究合作学习，培养了他们的思

维能力和语言的表达能力。注重了培养学生运用语言、积累语言的能力，语言训

练严格扎实。

三、教学过程，要能重点突出，难点突破，体现语文学科的特点，培养学生

的语文素养

1、删繁就重，从容指导。

以前我存在这样一些教学误区：总感觉一堂课给我的时间不够，时间到了却

还有好多的内容没有传达给学生，其实这样的认识是错误的，并不是给你的时间

不够，而是你没有充分利用好和把握好时间。一堂成功的语文课，并不在于老师

讲了多少，而在于学生在你这堂课上他掌握了多少、吸收了多少？而我们很多老

师常犯一些认识性错误。所以我认为应删去很多多余的知识，做到敢于有所放弃。

格式塔心理学家认为：我们每一个人都有一种追求“简洁”的心理，同样在课堂教

学中，教师确定教学目标时，即应充分体现“简洁”的原则，选取较小的切入点，

使自己的讲课有章有法，“以小见大”，突出重点。

2、使用多媒体，以“趣”带“动”以培养学生学习的“兴趣”带动