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小班家访工作计划

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(班级工作计划)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YW-JH-051695

班级工作计划|ClassWorkPlan

班级工作计划

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班级工作计划

小班家访工作计划

计划简介：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成

良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、

不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯，本内容由人工校对，请预览觉得合适

可以下载直接打印使用。

小班家访工作计划篇一

家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一学校，幼儿园的保教工作是否

取得良好的效果与家长工作是密不可分的。本学期，小班新生刚入园，班里的孩

子，大多父母工作都比较忙，一般由祖父母带的比较多，孩子的自理能力比较弱，

饮食习惯也不太好。新生各方面都是一个适应的过程。家长对老师，对幼儿园教

育都不太了解。针对以上情况提出：

一、目标：

贯彻落实《新纲要》精神，采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教

育观念，吸收家庭教育经验，使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家

庭的双向互动，共同促进幼儿的身心发展。

二、实施措施：

1、在开学前，发放新生调查表：了解幼儿在家情况：个性品质、行为习惯、

兴趣爱好及家长对幼儿所采取的教育方法。教师通过家访，了解到幼儿家庭教育

情况，更好的针对不同特点，进行因材施教。

2、开展家庭教育情况调查：了解幼儿父母职业、文化、教育方法、家庭教

育环境调查。调查前向家长讲明调查目的。调查内容可有：幼儿家庭成员情况，

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班级工作计划

家长所化教育时间，教育方法，对幼儿的智力、健康投资情况、品德教育情况，

对子女的期望，对幼儿园的意见和建议等。汇总调查内容，进行分析研究，为搞

好教育工作提供依据。

3、召开班级家长会：让家长了解幼儿园，了解幼儿一日活动。提出本学期

对幼儿教育的主要内容和要求，然后与家长共同商讨如何完成要求。

4、充分利用家园栏：创设家园栏，内容丰富。提供科学育儿知识，一周教

育计划，家园互动.增添主题目标，让家长配合教师实施主题。建立家园桥梁。

5、充分利用接送时间：在家长接送时，向家长了解最近幼儿在家情况，并

及时汇报幼儿在园情况。家园沟通，促进幼儿发展。

小班家访工作计划篇二

一.情况分析

家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他开始接受学校教

育和社会教育后，家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生

班，他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老

师接触，对幼儿园的一切都显得那么的陌生，对于科学育儿的知识也是知知甚少，

对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度，积极主动地通过

开展各种形式的活动，有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣

传科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解家长的需要，想家

长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创造积极有利地条件。

二.家长工作目标

1.通过交流，家访，了