七年级语文第二单元测试题.docVIP

七年级语文其次单元测试题

（考试时间120分钟，总分100分）

一、积累和运用（18分）

1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是（?）（2分）?

A.瘫痪（tān）?侍弄(sì)?分歧(qí)?翻来覆去(fǜ)

B.匿笑(nì)??遮挡(bì)?姊妹(zǐ)絮絮叨叨?(dāo)

C.诀别(jué)憔悴(cuì)?攲斜(jī)?水波粼粼(lín)

D.仿膳(shàn)?菡萏(hán)?祷告(dǎo)?泼泼洒洒（pō）

2.下列词语中没有错别字的一项是（?）(2分)

A.?攥着?瘫焕?寂静?喜出往外

B.并蒂?祷诰?流转?不行抗拒

C.垂打?央求?徘徊?唰唰啦啦

D.沐浴?淡雅?慈怜?暴怒无常

3.请从所给的词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)

(1)读书是观赏别人，写书是??????（挖掘发掘发觉）自己。(2)精神文化创建在实践上是最个人化的，学术上获文学艺术上的一切宏大作品都是个人在孤独中??????（呕心沥血处心积虑费尽心思）的结果。??

4.古诗文默写。(6分)

（1）露从今夜白，???????????????。

（2）??????，若出其中；???????????????，若出其里。幸甚至哉，???????????????。

（3）???????????????????，受降城外月如霜。

（4）谢太傅寒雪日内集，?????????????????。

5.阅读下面语段，按要求完成下面的题目。（3分）?

①书是人类才智的结晶，阅历的宝藏，???尽管如今满坑满谷的都是书，但其价值不是用金钱可以衡量的。?②价廉未必货色差，畅销未必内容好。③书的价值在于其内容的精到。④太宗每天读《太平御览》等书二卷，漏了一天则以后追补，他说：“开卷有益，朕不以为劳也”。⑤这是“开卷有益”一语之由来。

（1）请给第①句横线处填写恰当关联词语，请将之写在下面的横线上。?(1分)

?????????????????????

（2）第④?句有一处标点符号错误，请将改好的句子写在下面的横线上。(1分)

?????????????????????

（3）请提取第⑤句的主干。（1分）

?????????????????????

6.名著导读。(3分)

《朝花夕拾》中哪些人物给你留下了深刻的印象？任选一个人物进行简洁赏析。

?????????????????????

二、综合性学习（6分）

7.?“谁言寸草心，报得三春晖。”七年级一班打算召开一次“感恩母亲”为主题的班会活动。（6分）

（1）请将“谁言寸草心，报得三春晖。写在下面田字格里。（1分）

（2）请你为主持人写一段开场白。(3分)

?????????????????????

（3）母亲节，你会为母亲打算什么样的礼物？说说你的想法。（2分)

?????????????????????

三、阅读（36分）

（一）阅读《漫步》中的几段文字，完成8～11题。（11分）

天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天终于来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西——生命。

我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。

后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺;我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严峻关头时那样。我想找一个两全的方法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不情愿。我确定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了办法：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，终点一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。

这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，终归幼小，自然也轻。但我和妻子都是渐渐地，稳稳地，走得很细致，似乎我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

8．请概括出选文所叙述的事务？