第14讲 物体浮沉条件及运用—八年级下册物理精讲精练（人教版）（原卷版）.docx

第14讲物体浮沉条件及运用

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像“泰坦尼克”号这样的钢铁巨轮为什么能浮在海面上？

撞上冰山后，“泰坦尼克”号为什么会沉没？

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考点1：物体的浮沉条件

1．前提：在液体中的物体

当F浮＝G时，即二力平衡此时物体将。

当F浮＜G时，合力方向竖直向下，物体就。

当F浮＞G时，合力方向竖直向上，物体就。

物体时，F浮＝G，且V排V物

2．计算浮力的四种方法

（1）压力差法：（2）称重法：F浮＝G-F

（3）公式法：F浮=G排=m排g=ρ液gV排

（4）平衡法：F浮=G物

F浮=F2-F1

【典例分析】

【例1】（2021·江西萍乡·八年级期末）将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中，鸡蛋漂浮，然后逐渐向杯中加入清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水，如图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是（）

A．B．C． D．

【例2】（2021·江西·南昌市第二十六中学八年级期末）小兰同学在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为120g的物体浸没在装满水的深桶后，溢出100g水，物体受到的浮力是N（取g=10N/kg）．这个物体在水中将会（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．

【例3】（2021·江西南昌·八年级期末）将一支密度计先后放入甲?乙两容器中，如图，两容器中液体的密度分别是ρA?ρB，密度计受到液体的浮力是FA?FB，则两个容器中液体的密度ρA____ρB，密度计所受浮力FA____FB（均选填“大于”“等于”或“小于”）。

方法技巧

方法技巧

当ρ液ρ物时，必有F浮G物，物体在液体中下沉。

当ρ液=ρ物时，必有F浮=G物，物体可以悬浮在液体中。

当ρ液ρ物时，必有F浮G物，物体在液体中上浮。最终悬浮。

考点2：浮力的应用

1．轮船：采用的办法使船漂浮在水面上以增大轮船排开水的体积；

2．潜水艇：靠改变自身的来实现上浮和下潜；

3．气球和飞艇：靠充入密度比空气小的氢气、氦气或热空气来实现升空.

4．密度计：利用物体的条件来进行工作。刻度线从上到下，对应的液体密度越来越.

【典例分析】

【例4】（2021·江西新余·八年级期末）如图是一个正在竖直匀速上升的热气球，此时它受的浮力______（选填“大于”“等于”“小于”）它受的重力，上升过程中浮力的大小______（选填“变大”“变小”“不变”）（假设空气密度恒定）。

【例5】（2021·江苏）用硬塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等，制作如图所示的潜水艇模型，不计进排气管体积，要让原本悬浮在a位置的潜水艇下潜至b位置悬浮，采取的措施是使瓶内气体（）

A．增加 B．减少

C．先增加后减少 D．先减少后增加

方法技巧

方法技巧

1．潜水艇的上浮、下沉和悬浮，靠改变自身的重力来实现(但它的体积不发生改变)

2．潜水艇自身重力的改变取决于水舱内充水或放水的多少。

3．喷嘴点火加热,袋内空气受热膨胀,排开气体的体积增大，浮力增大,浮力大于重力时,气球上升。

提分作业

提分作业

1．（2021·山东沂南·八年级期末）如图所示，一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中，上表面受到液体的压力F1为5N，正方体受到的浮力为8N（g取10N/kg）。下列说法错误的是（）

A．正方体下表面受到的压力可能比上表面的压力小

B．两侧面受到的液体压力的合力一定为零

C．正方体上下表面受到压力的合力一定不为零

D．下表面受到液体的压力F2为13N

2．（2021·山东济南·八年级期末）如图所示，三个体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙，放入水中静止后，甲球沉入水底，乙球悬浮，丙球漂浮。以下说法正确的是（）

A．甲球所受的浮力最小 B．乙球所受的浮力最小

C．丙球所受的浮力最小 D．三球所受的浮力相等

3．（2021·山东临清·八年级期末）人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟，煮熟后的饺子会漂起来的原因是（）

A．饺子的重力减小了

B．饺子的重力和浮力都增大了

C．饺子的重力不变，浮力增大

D．饺子的重力和浮力都减小了

4．（2021·山东临沭·八年级期末）旅游景区的“热气球”升空是利用了空气产生的__________