七年级上册道法复习提纲.docVIP

PAGE2

七年级道德与法治（上册）期中复习提纲

家长签字：第一课中学时代

1.1中学序曲

1、中学时代的意义？

（1）中学时代是人生发展的一个新阶段。可以为我们的人生奠定重要的基础。

（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，撩开精神世界的面纱。

②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。

③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。

④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。

2、中学生活为我们带来了怎样的成长礼物？

（1）中学生活提供了发展自我的多种机会。

（2）中学新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断超越自我。

（3）在新环境中，有机会重新塑造一个“我”。

3、进入中学，面对各种可能与挑战，我们应该怎样做？

我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。

1.2少年有梦

什么是梦想？梦想是对未来美好生活的愿望。

梦想的作用？

（1）有梦就有希望。它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。

（2）人类有了梦想，才能不断进步和发展。

（3）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，能帮助我们找到人生前进的方向。

（4）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦紧密相连。

3、少年的梦想有何特点？

（1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。

（2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。

（3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连。

4、如何实现梦想？努力是梦想与现实的桥梁。

努力（含义）：是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

（1）努力，需要立志。志向是人生的航标。

（2）努力，需要坚持。

（3）努力，也要有方法。

●努力也要有方法：分清轻重缓急，合理规划和管理实践；劳逸结合，学会科学用脑；不积跬步无以至千里，每天进步一点点；学而不思则罔，思而不学则殆，学思并进；珍视团队合作；

家长签字：第二课学习新天地

2.1学习伴成长

1、如何理解学习？

（1）中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养以及如何做人。

（2）学习不仅仅局限在学校，生活即学习。

（3）学习需要自觉、主动的态度。

（4）学习伴随着我们的成长。

（5）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。

2、为什么要学习？（学习的重要性、意义）

（1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。

（2）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，获得成长。

（3）学习可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。

2.2享受学习

1、怎样认识学习中的苦与乐？（体味学习）

（1）学习中有快乐。（如：对某方面知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。）

（2）学习中也有辛苦。（如：学习中需要集中注意力、耗费体力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。）

（3）当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。

2、怎样学会学习？

（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。

（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。（如：课前预习、合理安排时间、建立错题本、及时复习）

（3）学会学习，要善于运用不同的学习方式。（如：合作学习、探究学习、自主学习

家长签字：第三课发现自己

3.1认识自己

1、正确认识自己有何意义？

(1)正确认识自己，可以促进自我发展。

(2)正确认识自己，可以促进与他人的交往。

2、认识自己的方法有哪些？

（1）从生理、心理、社会等方面来认识自己。（内容上）

（2）通过自我评价来认识自己。（途径）

（3）通过他人评价来认识自己。（途径）

3、怎样正确对待他人的评价？

我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。

●正确对待他人的评价的方法：（1）用心聆听（2）勇于面对（3）平静拒绝

3.2做更好的自己

1、如何做到接纳和欣赏自己？

（1）学会接纳自己：接纳自己，需要接纳自己的全部。接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。

（2）学会欣赏自己：欣赏自己的独特，欣赏自己的优点、努力和为他人的奉献。欣赏自己是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。欣赏自己的同时善于向他人学习、与他