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民族民间音乐融入幼儿园教育的思考
摘要:民族民间音乐是中国传统文化的重要组成部分,是劳动人民智慧的结晶,将民族民间音乐融入幼儿园教育教学活动中,既能促进幼儿审美能力的提升,又能让幼儿了解本地民族民间文化,增强文化认同感。本文对民族民间音乐融入幼儿园教育教学的意义、现状、问题等进行思考,并尝试提出促进幼儿园民族民间音乐教育发展的策略。
关键词:民族民间音乐;艺术教育;幼儿园教育
中国地域广阔、历史悠久、民族众多。在漫长的历史长河中,不同地域、不同民族的劳动人民创造了不同的文化,百花齐放,共同构成了中华优秀传统文化,而民族民间音乐正是其中重要的一部分。同时,民族民间音乐具有贴近生活、情感浓烈、朗朗
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