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新修订人美版小学美术配套教材
美术教案
ArtLessonPlans
二年级美术下册第3课纸盒变家具教案
美术教案/小学美术
编订:XX教育机构
小学二年级美术教案
精品教学设计
二年级美术下册第3课纸盒变家具教案
教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力,想象力得到扩展和深化,
可以使学生的消极心理负担得到卸除,获得心理平衡保障心理健康,本教学设计资料适
用于小学二年级美术科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的
内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
课题
第3课纸盒变家具
教学时间
二(1)、二(2)、二(3)、二(4)3月9-3月13
教学目标
1、通过观察、思考、分析与交流,使学生在动手实践中初步接触和了解“物以致用”的设
计思想;在运用设计和工艺的基本知识和方法进行变家具的活动中,感受材料的特性,提高
动手能力,发展创新意识。
2、进一步提高学生的审美表现力,在小组学习的氛围中,相互交流、相互学习、资源共
享,使学生的合作精神得以发展。
教学重点
第2页
小学二年级美术教案
精品教学设计
教学难点重点:打开学生的思路和创作欲望,能从纸盒的造型中展开联想,动手设计和
制作家具作品。难点:家具作品的新颖、美观,造型多样。
教学准备
学生收集各种大小商品的包装盒、彩色纸、剪子、胶水等。
教学过程
教师活动
学生活动
组织教学教学过程评价
提示学生集中注意力,准备好学习用具。1、小组研究:展示家具图片(1)请学生认
一认是用什么材料做的?木头、铁、玻璃……(2)你们收集了什么样子的家具?它们最有
特点的地方是什么?由哪几部分组成的?(3)继续欣赏不同造型的同类家具。例如多种造
型的椅子,说说椅背有哪些造型?椅面有哪些形状?椅腿有什么不同?你能想出和它们不一
样的造型吗?2、探究纸盒家具(1)请大家猜猜这里有什么?快快打开看看!(2)现
在请小组同学来研究一下,你们面前的家具是用哪些形状的纸盒制作的?使用了什么方法?
分小组研究,可拆开分析。(3)分组介绍,总结制作方法。课件展示制作方法:挖、刻、
折、剪、装饰粘贴、插、组合。3、分小组研究创作(1)请各小组选择一套家具,全组分
第3页
小学二年级美术教案
精品教学设计
工合作完成。(2)小组研究讨论:分别说说家具各部分的形状?选择适合的纸盒,想想用
什么方法制作家具?展示图片提出思考问题:你还能想出和作者不一样的制作方法吗?(3)
学生讨论交流。(4)你认为制作纸盒家具都应该注意什么?(5)欣赏多种纸盒家具的
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