人教版二年级下册数学精品教学课件 第7单元 万以内数的认识 第6课时 万以内数的大小比较.pptVIP

人教版数学二年级下册课件第6课时万以内数的大小比较7万以内数的认识

复习导入比一比。10099510965826845＞＜＜3151000769369496469＜＞＞万以内的数怎样比较大小呢？

探索新知探究点万以内数的大小比较任选两种洗衣机，比一比它们的价格。

探索新知(1)1号和2号比，哪个价格高？940○1899940是三位数，不到1000，1899是四位数，超过1000，所以9401899。比较两个数的大小，如果位数不同，那么位数多的数就大。＜

探索新知(2)3号和4号比，哪个价格高？1550○2365位数相同，先比较最高位上的数，最高位上的数大的那个数就大。1550和2365都是四位数，比较最高位，1550不到2000，比2000小。＜

探索新知(3)2号和3号比，哪个价格高？1899○1550如果最高位上的数相同，再比较下一位上的数，以此类推，直到比出数的大小。它们都是四位数，最高位也相同,该怎么比呢？＞

探索新知小试牛刀1.比一比，你有什么发现？?990○1002?765○1000?7900○790?308○3080?我发现：位数多的数一定比位数(??)的数(??)。少大

探索新知2.比一比，你有什么发现？?4680○1002???4009○4090????988○999????6008○5970我发现：位数相同时先看(???)位，再看(??)位，依次类推。最高下一小试牛刀

当堂练习1.下图是某运动App上显示的某天的步数。德老师这天的步数比荣老师少得多，德老师的步数可能是(??)步。①5616②7300③9900①

当堂练习2.从给出的数字中选4个数字组成一个最大的四位数和一个最小的四位数。最大：(???)最小：(???课堂总结认识质量单位千克：1.千克是一个用于计量比较重的物品的质量单位，通常用字母“kg”表示。2.1千克＝1000克。3.比较重的物品通常用以千克作单位的秤来称。

课后作业作业请完成教材练习二十第1、3题。

课堂总结这节课你有哪些收获？

课堂总结源于“点拨”万以内数的大小比较方法：比较两个数的大小，如果位数不同，那么位数多的数就大。如果位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大；最高位上的数相等，就比较下一个数位上的数……直到比出数的大小。

课后作业作业请完成教材练习十八第2、3题。

每天进步一点点！

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