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课时规范练33染色体变异与育种
(选择题每小题3分)
必备知识基础练
考点一染色体结构变异和数目变异
1.下列有关染色体组的说法,不正确的是()
A.X、Y染色体形态不同,可以存在于同一染色体组中
B.二倍体生物的配子中含有的染色体构成一个染色体组
C.构成一个染色体组的染色体在形态、功能上各不相同
D.果蝇在减数分裂Ⅰ后期移向细胞同一极的染色体构成一个染色体组
2.下列关于单倍体、二倍体、三倍体和六倍体的叙述,正确的是()
A.六倍体小麦的单倍体有三个染色体组
B.六倍体小麦花药离体培养所得个体是三倍体
C.体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体
D.体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体
3.(2025·八省联考内蒙古卷)正常小鼠的Sry基因只位于Y染色体上,是雄性性腺形成的关键基因。有一只小鼠的性染色体是XX,其中一条X上带有Sry基因。下列叙述正确的是()
A.其母本卵细胞形成过程中发生了染色体易位
B.其父本精子形成过程中发生了染色体易位
C.其母本卵细胞形成过程中发生了基因突变
D.其父本精子形成过程中发生了基因突变
4.(2024·黑吉辽卷)栽培马铃薯为同源四倍体,育性偏低。GBSS基因(显隐性基因分别表示为G和g)在直链淀粉合成中起重要作用,只有存在G基因才能产生直链淀粉。不考虑突变和染色体互换,下列叙述错误的是()
A.相比二倍体马铃薯,四倍体马铃薯的茎秆粗壮,块茎更大
B.选用块茎繁殖可解决马铃薯同源四倍体育性偏低问题,并保持优良性状
C.Gggg个体产生的次级精母细胞中均含有1个或2个G基因
D.若同源染色体两两联会,GGgg个体自交,子代中产直链淀粉的个体占35/36
5.(2024·哈师大附中质检)某家畜群体中存在的染色体变异类型如图所示,体细胞中含有一条重接染色体的个体称为重接杂合子,同时含有两条的则是重接纯合子。下列说法错误的是()
A.上述过程发生了染色体数目变异
B.上述过程发生了染色体结构变异
C.重接纯合子减数分裂能产生正常配子
D.重接杂合子减数分裂能产生正常配子
6.(2024·山东泰安模拟)如下图为四个精细胞示意图,下列有关分析不正确的是()
A.①配子出现的原因是染色体结构变异中的易位
B.③配子出现的原因是发生了染色体缺失
C.④配子出现的原因是非同源染色体片段易位
D.①②③④四个精细胞可能由同一个精原细胞产生
7.低温可诱导植物减数分裂异常而获得染色体数目未减半的配子,其与正常配子结合可获得多倍体植株。下列叙述正确的是()
A.低温可能影响减数分裂过程中纺锤体的形成,导致同源染色体未分离
B.低温主要影响着丝粒的分裂,导致复制后的姐妹染色单体不分开而加倍
C.该育种方法的原理是染色体数目变异,形成的多倍体植株均不能产生配子
D.植株经短暂低温处理后获得的所有配子中均含有成对的同源染色体,染色体数目加倍
考点二生物变异在育种中的应用
8.利用普通大麦和球茎大麦进行杂交,培育单倍体大麦的过程如图,下列叙述错误的是()
A.可利用甲紫溶液将大麦根尖细胞的染色体着色
B.利用花药(花粉)离体培养可获得单倍体大麦幼苗
C.培育单倍体大麦幼苗的过程发生了染色体结构变异
D.利用秋水仙素处理单倍体大麦幼苗可获得稳定遗传的纯系
9.(2024·江苏模拟)目前在园林中广泛栽培的杂种香水月季的育种程序如图所示。下列叙述错误的是()
A.培育杂种香水月季的主要遗传学原理是基因重组
B.中国月季、法国蔷薇、香水玫瑰可能属于同一物种的不同品种
C.来源不同的多种亲本逐个杂交可增加遗传多样性,充分利用杂种优势
D.杂种香水月季细胞中的遗传物质主要来自香水月季
10.(多选)(2024·湖南衡阳三模)太空育种也称空间诱变育种,就是将农作物种子或试管种苗送到太空,利用太空特殊的、地面无法模拟的环境(微重力、强辐射和高真空等)的诱变作用,使种子产生变异,再返回地面选育新种子、新材料,培育新品种的作物育种新技术。下列叙述不正确的是()
A.微重力、强辐射等环境可引起太空种子的定向变异
B.以种子或种苗作为诱变对象的原因是种子或种苗细胞分裂旺盛,易发生基因突变
C.太空育种与其他育种方式相结合能培育更多的新品种
D.若经太空育种的种子发生了基因突变,则萌发后的植株表型一定改变
关键能力提升练
11.(2024·浙江模拟)在一个果蝇品系中出现了一只染色体变异的雄果蝇,其中Ⅱ号和Ⅲ号某一条染色体连在一起,染色体及所含的基因如图所示。该果蝇的三条染色体在减数分裂中会发生联会,其中两条随机移向一极,另一条移向另一极。变异的染色体中B基因无法表达。将该果蝇进行测交,所有果蝇均可存活。不考虑其他变异,下列叙述错误的是()
A.通过显微镜观察可区分正常果蝇和变异果蝇
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