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小学品德课堂中道德两难问题的讨论式教学探究教学研究课题报告
目录
一、小学品德课堂中道德两难问题的讨论式教学探究教学研究开题报告
二、小学品德课堂中道德两难问题的讨论式教学探究教学研究中期报告
三、小学品德课堂中道德两难问题的讨论式教学探究教学研究结题报告
四、小学品德课堂中道德两难问题的讨论式教学探究教学研究论文
小学品德课堂中道德两难问题的讨论式教学探究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,小学品德教育逐渐成为教育体系中的重要组成部分。道德两难问题作为一种特殊的教育手段,在品德课堂中具有重要的实践价值。道德两难问题是指学生在面对两种或多种道德观念相冲突的情境时,
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