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培养学习习惯专题研讨会上的总结发言;目录;01;会议背景;会议目的;会议意义;02;学习习惯的定义;学习习惯对个人成长的影响;学习习惯对教育工作的启示;03;学生学习习惯存在的问题;影响学生学习习惯的因素;改善学生学习习惯的策略;04;学习动机理论;学习策略理论;行为主义学习理论;05;制定合理的学习计划;培养良好的学习习惯;利用科技工具辅助学习;06;教师角色定位;教师指导策略;教师评价方式;07;家校合作的重要性;家校合作的方式;家校合作的挑战与对策;08;成功案例分析;失败案例分析;案例启示;09;未来发展趋势;建议;010;会议总结;展望未来;会议成果;THANKS
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