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从学生口语能力出发谈中学语文教学的重构

摘要：学生口语能力是中学语文教育的重要组成部分，然而现代教育中，学生口语能力的培养存在着缺陷和不足。其次，传统的语文教学传统模式过度注重的是知识的灌输和考试成绩无法法从根本上解决问题,导致中职学生的语文口语交际整体水平较低。本研究从围绕学生语文口语能力培养浅谈中学语文教学的重构，以提升教师培养教学能力，学生的学习能力，优化教学过程。本研究分为二大部分进行阐述，第一部分为绪论，对选题的研究目的基背景做了整体阐述。第二部分是正文，分为四章进行阐述。第一章简要概述了语文口语表达的定义及其重要性。第二章分析了学生语文口语能力的现状及与问题形成的原因并提出了解决