文言实词意义推断.pptxVIP

高考专题复习推敲实词意义

《考试大纲》要求能阅读浅易的古代诗文

1．理解B

①理解常见文言实词在文中的含义

②理解常见文言虚词在文中的用法

③理解与现代汉语不同的句式和用法

④理解并翻译文中的句子

2．分析综合C

①筛选文中的信息

②归纳内容要点，概括中心思想??

专题：01文言实词词义的推断02

《考试大纲》中规定应该掌握120个常见文言实词。实词是理解文言文的关键。有两种考查形式：选择题的形式：对四个实词分别进行解释，选出正确或错误的一项；在文言文翻译中考查实词的含义。要求：多积累常见实词的常见义项，同时要掌握一些推断词义的技巧。考点阐释

探究文言文实词词义的几种推断方法，能结合具体语境，根据上下文准确推测实词词义。复习目标

讨论1.“有飞骑犯法，善才（人名）绳之”，你能准确解释“绳”这个词吗？2.“进之此时案腰间刀伺道济，有异言，则杀之。道济趋下阶，叩头曰：‘武皇帝在上，臣道济如有异心，速殛之。’”你能推断出“殛”的意思吗？绳之以法，按法律处置

推断词义技巧01语境分析推断02结构分析推断03语法分析推断04联想分析推断05借助字形推断06古今比照推断07代入检验推断08通假分析推断

一、语境分析推断文言实词绝大部分是一词多义的，词义是不定项的，我们可以结合上下文来判定实词的含义，上下文这个语境是相对稳定的，语境可以帮助我们确定词义。

旦日不可不蚤自来谢项王01多谢后世人，戒之慎莫忘“道歉，谢罪”“告诫”02示例：

项王至阴陵,迷失道,问一田父。田父绐曰:“左。”左,乃陷大泽中,以故汉追及之。绐（dài）:欺骗试试看：

如：隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠。一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”岑曰：“我夫人有娠,弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。（冯梦龙《古今谭概》）123654弄瓦弄璋理解:

郭永调清河丞，寻知大谷县。太原帅率用重臣，每宴飨费千金，取诸县以给，敛诸大谷者尤亟。永以书抵幕府曰：“非什一而取，皆民膏血也，以资觞豆之费可乎?脱不获命，令有投劾而归耳。”府靡之难。

艰：父母的丧事如：杨砺，字汝砺。……父丧，绝水浆数日。服除，以禄不足养母，闲居无仕进意，乡旧移书敦谕，砺乃赴官。岁余，又以母疾弃官。开宝九年，入迁光禄寺丞。丁内艰，（后）起就职。《宋史·列传第四十六》

二、结构分析推断文言文中排比句、对偶句、并列词句等对举的语言现象很多，在两两、三三的对举句中，位置对称的词语一般词性相同、词义相近或相反相对，这样通过对已知词语的词性、词义分析，就可以推知未知词语的词性、词义。

“疲劳”如：曹操之众远来疲敝（《赤壁之战》）示例：“年幼”如：今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也（《三国志》）如：求全责备/文过饰非123456

01.灭六国者，六国也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也02.忠不必用兮，贤不必以03.追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹04.通五经，贯六艺05.南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡

(更加，越来越)(安逸享受)（排斥、排除）(攻下)(险固的地方)奉之弥繁，侵之愈急忧劳可以兴国，逸豫可以亡身庶竭驽钝，攘除奸凶据殽函之固，拥雍州之地方其破荆州，下江陵忧懈怠,则思慎始而敬终（谨慎）

01书褒城驿壁（唐）孙樵褒城驿号天下第一。及得寓目，视其沼，则浅混而污；视其舟，则离败而胶；庭除甚芜，堂庑甚残，乌睹其所谓宏丽者？庭除甚芜：废弃?02台阶

分析：C项“纠”与“劾”同义对举，当为同义复词，“劾”是“弹劾”的意思，因此推知“纠”应为“检举、告发”之义。对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是：（）A、不徒高谈虚论徒：只是B、及有试用，多无所堪堪：胜任C、至乃尚书郎乘马，则纠劾之纠：纠正D、本为羁旅羁旅：寄居C

根据字词所处的语法位置，推知它的词性，进而推知它的意义。010102030405主语、宾语大多是由名词、代词充当谓语大多是由形容词、动词充当定语是由名词、代词充当状语是由副词充、语法分析推断

将军身披坚执锐,讨伐暴秦,功盖寰宇!1从句子成分看，“坚”“锐”分别充当“披”和“执”的宾语，因此解释为：2坚硬的盔甲和锐利的兵器3籍吏民，封府库，而待将军。4“籍”后跟了“吏民”做宾语，所以“