七年级信息技术上册 第44课 遨游因特网教学实录.docx

七年级信息技术上册第44课遨游因特网教学实录

主备人

备课成员

设计思路

本节课围绕七年级信息技术上册第44课“遨游因特网”展开，通过实际操作和案例分析，引导学生了解互联网的基本概念、发展历程以及在我国的应用现状。课程设计紧密结合课本内容，注重培养学生的信息素养和网络安全意识，通过实践操作提升学生的网络应用能力。

核心素养目标

培养学生信息意识，引导学生正确认识互联网的价值和影响；提升信息处理能力，通过实际操作掌握网络有哪些信誉好的足球投注网站、信息筛选和评价技巧；增强信息安全意识，了解网络安全知识，学会自我保护；培养创新思维，鼓励学生在网络环境中进行创新实践，激发学习兴趣和探索精神。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中已了解计算机基本操作、网络基础知识，对浏览器的基本使用有一定了解，但具体到因特网的使用技巧、网络安全知识等方面掌握有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对信息技术课程普遍感兴趣，愿意接触新鲜事物，动手能力强，喜欢通过实践操作来学习。学习风格上，部分学生偏好视觉学习，喜欢观看教学视频；部分学生偏好动手操作，更喜欢通过实验来掌握知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生对因特网中的信息真实性、可靠性难以辨别，容易受到虚假信息的误导；部分学生在操作过程中可能会遇到网络连接不稳定、网页打不开等问题，影响学习体验；此外，学生在网络安全方面的意识较弱，可能面临个人信息泄露的风险。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：学生用电脑、投影仪、网络连接设备

2.课程平台：学校信息化教学平台、网络教学平台

3.信息化资源：因特网资源库、网络安全知识PPT、网络有哪些信誉好的足球投注网站技巧视频教程

4.教学手段：讲解法、演示法、案例分析法、实践操作法

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对因特网的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们平时都使用什么方式上网？你们知道因特网是什么吗？”

展示一些关于因特网的图片或视频片段，如网络购物、在线学习、社交媒体等，让学生初步感受因特网的魅力或特点。

简短介绍因特网的基本概念和重要性，例如它是全球最大的信息资源库，对日常生活、学习、工作都有着深远的影响，为接下来的学习打下基础。

2.因特网基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解因特网的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解因特网的定义，包括其主要组成元素或结构，如IP地址、域名系统等。

详细介绍因特网的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解，如网页、电子邮件、有哪些信誉好的足球投注网站引擎等。

3.因特网案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解因特网的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的因特网案例进行分析，如网络新闻、在线教育、电子商务等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解因特网的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用因特网解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与因特网相关的主题进行深入讨论，如网络安全、信息素养等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对因特网的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调因特网的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括因特网的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调因特网在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用因特网。

7.课后作业（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的实践能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于因特网的短文或报告，内容可以包括个人上网经历、对网络安全的认识、对网络信息素养的理解等，以巩固学习效果。

8.课堂延伸（5分钟）

目标：激发学生的学习兴趣，拓展知识面。

过程：

教师提出一些与因特网相关的拓展性问题，如“未来因特网的发展趋势是什么？”、“如何提高网络信息素养？”等，鼓励学生课后自行探索和研究。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-因特网发展历史资料：提供关于因特网起源、发展历程的文献和资料，让学生了解互联网的演进过程。

-网络安全知识库：收集网络安全相关的案例、防范措施和法律法规，增强学