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拇指姑娘课外阅读教学设计
第一章教学目标与课程准备
1.教学目标
本次课外阅读教学设计以《拇指姑娘》这一童话故事为基础,旨在帮助学生提高以下几方面的能力:
-提升学生的阅读理解能力,让学生学会分析故事情节、人物形象和主题思想。
-培养学生的想象力,激发学生对童话故事的兴趣。
-培养学生的审美情感,让学生学会欣赏美好的事物。
-培养学生的合作精神,提高团队协作能力。
2.课程准备
-教学材料:提前准备《拇指姑娘》童话故事文本,确保每个学生都有阅读材料。
-教学环境:选择安静、舒适的教学环境,便于学生集中注意力。
-教学工具:准备投影仪、电脑、音响等辅助教学设备,以便展示故事图
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