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走向未来第三单元走向未来的少年第七课从这里出发2024-2025学年九年级下册
【政治认同】延伸生命的宽度和广度,把个人理想与祖国需要结合起来【健全人格】明确畅想未来的目的是为了丰富自己的生命,提升生命的质量。明确时不我待,只争朝夕。【责任意识】增强责任感与使命感。核心素养目标
我不想做这样的人01
在一个充满流动与可能的时代,十几岁便画出自己未来的样子,或许不够精确甚至略显稚拙。然而,在看似驳杂的声浪中,为何青年对“不想做什么样的人”反倒有着十分笃定的答案?
我们为什么要畅想未来(目的)?为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度,更是为了很好地服务社会和国家。(p88)
他们说,自己不希望成为“拿着锯子的人,随时随地把人群锯成两半”。这一半是女人,那一半是男人,这一半是盟友,那一半是对手,对手赞同的,我们必须反对,对手反对的,我们必须赞同,不论对错只争输赢。
他们说,自己不希望成为“一个浑身带刺的人”。嘲讽别人的成功,嘲笑别人的失败,看不惯过得比他好的人,看不起过的没他好的人,一肚子抱怨和借口,凡事不是自己的错都是别人的错。
他们说,自己不希望成为“一个流水线上制造出来的人”。没有独立的人格,只有预定的人设,没有闪光的才华,这抛光的流量,没有精彩的作品,只有??热闹的八卦。
他们说,自己不希望成为“一个隐身的人”。需要挺身而出的时候,他藏在人群里,需要解决问题的时候,他消失在所有人的视线里。
他们说“我不想做一个不讲义气的人。”“我不想做一个没有教养的人。”“我不想做一个半途而废的人。”“我不想做一个遗忘历史的人。”而你想成为一个怎样的人?
我想成为这样的人一个真正的马克思主义者,一个坚定的共产党人,一个为中国人民,世界人民,为现在的无产阶级,未来的无产阶级,全体无产阶级奋斗终生的人。人民需要的,我们必须坚守,阶级压迫的,我们必须革除,为了真理,时代前进。我想做一个永远高举英特纳雄耐尔红旗的人,不畏艰难险阻,为人民负重前行,在社会主义的建设中埋头苦干,在理想光辉的照耀下仰望星空,我们是要抛弃冷气的一代人,社会不黑暗,因为有我们青年的星火。我想做一个为信仰与未来不惜一切的人,没有花言巧语的欺骗,只有坚定不移的信仰,没有尖酸刻薄的讽刺,只有不断前进的思想,没有阴阳怪气的讥笑,只有永不停歇的建设。我想做一个梦想赤旗寰宇,世界和平的人,你疲劳的时候,他说加把劲,再上路,你失落的时候,他说努努力,为人民。是的,我想做这样的人,我想做一个不忘共产主义的人,我们纪念五四青年节,不只是纪念一段历史,更是纪念一种精神,一种信念,一种信仰我想,做一个爱国的人。我想做一个共产主义者,当我变成师长、前辈的时候,希望我的孩子能对我说,我想成为走你的道路的人。
①需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。(p88)②要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。(p88)③既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要…而且要积极关切…关注…在学习和实践中走向未来。(p89)畅想未来的做法开阔视野规划人生脚踏实地
我将成为这样的人02
考上北京大学
进入中等技术学校
在百货大楼当售货员
我们都有光明的前途
因为我们都生于盛世中华!我们何其有幸生长在五星红旗下我们何其有幸见证这如愿的盛世繁华盛世中华吾辈有幸思考:看完视频,你有怎样的感想?
新时代为我们踏上新征程提供了哪些有利条件?我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代,国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。(p90)
生逢盛世,我们将去追风,去看世界,去做自己,去自由,去不被定义,去选择自己的人生。你会如何用自己的实际行动踏上新的征程 走向光明的前途?
(1)树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。(2)珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。青少年如何踏上新征程?
“人人心中皆有一台天线,只要还能接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,就能青春永驻,风华常存。”架起这台心灵的“天线”,去感受日月星辰,去明辨是非曲直,去体悟人生百态,就一定都能找到“你想成为怎样的人”和“我不想做这样的人”的完美答案。
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