2024-2025学年下学期初中地理人教版八年级期中必刷常考题之中国的地理差异.docx

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2024-2025学年下学期初中地理人教版八年级期中必刷常考题之中国的地理差异

一．选择题（共12小题）

1．“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”，说说秦岭—淮河一线的地理意义（）

A．一月份平均气温大约是10℃

B．是我国地势一、二级阶梯之间的分界线

C．年降水量大约是800mm

D．是种植业和畜牧业的分界线

2．秦岭—淮河一线是我国东部地区的重要地理分界线，秦岭—淮河一线（）

A．以北属于亚热带

B．以南属于半湿润地区

C．以南年降水量在800毫米以下

D．以北一月平均气温在0℃以下

3．秦岭—淮河一线与下列地理分界线基本一致的是（）

A．季风区与非季风区分界线

B．800mm年等降水量线

C．亚热带与中温带的分界线

D．400mm年等降水量线

4．秦岭﹣﹣淮河是我国哪一条等降水量线通过的地区（）

A．200mm B．400mm C．800mm D．1600mm

5．下列省级行政单位属于秦岭山脉分布区的是（）

A． B． C． D．

6．南北方的地区差异明显，其中，形成“南稻北麦”、“南甘北甜”的主导因素是（）

A．气候因素 B．海陆位置 C．地形因素 D．海拔因素

7．在学习区域中，认识区域位置十分重要。这是因为一个区域的地理位置对区域的（）

①气候影响很大

②地形影响很大

③交通影响很大

④矿产资源储量影响很大

A．①② B．③④ C．②④ D．①③

8．秦岭—淮河以南地区的农业生产特点是（）

A．耕地多为水田，作物一年两至三熟

B．耕地多为水田，作物一年一熟

C．耕地多为旱地，作物以水稻和油菜为主

D．耕地多为旱地，作物以小麦和大豆为主

9．霾是指因空气中悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象。读“某日全国霾区预报图”，预报重度霾出现的地区属于四大地理区域中的（）

A．北方地区 B．南方地区 C．西北地区 D．青藏地区

10．读图“我国四大地理区域图”，完成下面小题。

下列描述与乙地区最相吻合的是（）

A．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家

B．夜来南风起，小麦覆陇黄

C．烤肉青稞闻玉殿，白云熏醉落羊栏

D．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊

11．下列关于南方地区的说法，不正确的是（）

A．东面和南面濒临渤海、东海和南海

B．地形复杂多样，东西差异明显

C．植被常绿，在湿热的环境下发育了红色的土壤

D．夏季高温多雨，冬季温和湿润

12．下列有关四大地理区域自然环境特征的叙述，正确的是（）

A．北方地区以亚热带为主

B．南方地区以半干旱区为主

C．西北地区季风气候显著

D．青藏地区雪山、冰川广布

二．解答题（共3小题）

13．阅读图文资料，完成下列问题。

材料一苹果喜光怕涝、喜温凉，适生地区年降水量为500～700毫米，是我国温带水果的产量之王。

材料二我国苹果优势产区和部分重要产区分布图。

（1）我国苹果优势产区主要位于四大地理区域中的地区，主要处于（填干湿地区名称）。

（2）与烟台产区相比，阿克苏产区夏季光照充足，昼夜温差，苹果含糖量更。

（3）昭通苹果较北方苹果成熟时间更（选填“早”或“晚”），主要是受因素的影响。

14．如图为“我国四大地理区域示意图”。读图回答下列问题。

（1）甲、乙两个区域的分界线大致沿A（山脉）—B（河流）一线。

（2）四大地理区域中，丁是地区，该区域农业部门以为主。

（3）①处植被主要为。造成①②③三地植被景观差异的原因是。

15．我国地域辽阔，地理差异显著，既有大漠孤烟直的豪迈和高原雪域的雄奇壮观，也有北国风光的美景和江南水乡的诗情画意。某中学地理兴趣小组的同学们对我国四大地理区域的差异与联系进行了深入的探究。读我国四大地理区域分布图，完成下列问题。

探究一：读地图、知位置

（1）甲、乙两个区域的分界线是一线，此界线与我国1月℃等温线经过的地方基本吻合。

（2）图中丁地区与其他三个地区之间界线的主导因素是。

探究二：找差异、探原因

（3）我国的传统民居具有深厚的文化积淀和鲜明的区域特色，是各地劳动人民利用自然、改造自然和适应自然的杰作。图中②代表的传统民居位于甲、乙、丙、丁中的地区。

（4）导致图中③④⑤三地景观差异的主要影响因素是。

探究三：同命运、共发展

（5）将丙地区丰富的石油和天然气资源通过运输方式输送到我国东部经济发达地区，这个工程叫“西气东输”，简要分析西气东输工程