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小学读书交流会活动总结

Summaryofprimaryschoolreadingexchangemeeting

(读书活动总结)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-073762

活动总结|ActivitySummary

读书活动总结

小学读书交流会活动总结

说明：活动总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、

存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的

一种书面材料。本内容可以放心修改调整或直接使用。

小学读书交流会活动总结（一）

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，

不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于

一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的

美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首

次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生

专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然

一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次

引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者让·亨

利·卡西米尔·法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思想，美术家一般的视角，文学

家一般的笔触”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来。

字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的

诞生。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟

诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。

人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻

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活动总结|ActivitySummary

读书活动总结

虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的

一环，昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出

的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，

一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将

迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。昆虫记也叫做

《昆虫物语》和《昆虫学札记》。

《昆虫记》不仅让学生们开阔了眼界，增长了知识，而且还让他们学会了从

不同角度看问题。我觉得《昆虫记》是一本值得每位师生共同阅读的好书，只要

你认真地阅读它，就可以像我一样，从中获益很多。

小学读书交流会活动总结（二）

读到一本好书，就如同邂逅一位伟大的老师，举办一次成功的读书活动必将

带动更多的人投身读书的行列。下面就我系动漫班举行的读书交流会这一活动做

一总结。在这次交流会上，我们主要达成了以下共识。

一、营造书香氛围。

班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好

的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。班级的书香氛围营造从三个方面入

手：首先是利用好板报这一有效宣传窗口。用心出好每期的黑板报。其次建设好

班级专栏，给学生一个更好的展示空间，让学习生活变得活泼生动而充满生趣。

二、开展多彩活动。

在营造好班级氛围的同时，我们更多的是思考把学生引导阅读道路上来。每

两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。如