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“机械创新设计与实践”课程教学大纲.docx

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“机械创新设计与实践”课程教学大纲

课程名称

机械创新设计与实践

英文名称

MechanicalInnovationDesignandPractice

课程编号

350141

开课学期

2

课程性质

创新创业任选课

课程属性

选修课

课程学分

1

适用专业

轮机工程

课程学时

总学时:16;其中理论学时:16实验实践学时:0上机学时:0

开课单位

学院轮机系(教研室)

先修课程

课程名称

对先修课应知应会具体要求

后续课程

课程目标及与毕业要求的对应关系

课程目标

毕业要求

1.1

2.2

1.掌握机械创新设计选题的原则,具有表述问题、分析问题、解决问题的能力。

1

2.了解创新的含义,正确理解创新与设计的本质关系,培养创新意识,掌握基本的创新方法。

0.5

3.熟悉常用创新设计技法,如头脑风暴法、组合创新法、逆向构思法等方法。

0.4

4.培养良好的心理素质和职业行为习惯,提高团队协作能力、创新设计和工程实践能力。

5.培养社会责任感,树立正确的科技伦理观和价值观。

0.1

课程概述

机械创新设计与实践课程是一门以培养学生创新意识、启发创新思维和介绍创新方法的选修课。课程的目的和任务是帮助学生建立创新设计的思想,从创新的理论出发,掌握创新设计方法,并能将其方法应用于机械创新设计的实践。通过对创新思维与创新设计方法进行详细介绍,以及创新设计的实例的引入,使学生对创新设计方法有了更全面的了解,从而获得解决机械创新设计问题的初步能力。此外,通过分析创新设计实践中创新失误的原因,提高从事创新设计的实践成功率。

课程应知应会具体内容要求

任务一:了解创新与创新思维的含义,理解创新与设计的关系[课程目标2]知识要点:创新与创新设计的含义及关系,创新思维的特征学习目标:了解创新设计的含义,了解创新思维的特征,提高创新意识。

授课建议:课堂讲授,4课时。

任务二:掌握机械创新设计的原则,了解机械创新设计的过程,熟悉机械创新设计的表达方法[课程目标2]知识要点:机械创新设计原则,机构创新设计方法,机械创新设计表达方法。

学习目标:掌握机械创新设计的原则及过程,学会运用机械创新设计表达方法。

授课建议:课堂讲授,2课时。

任务三:掌握机械创新设计的选题方法[课程目标1]知识要点:机械创新设计选题方法。

学习目标:了解机械创新设计的选题来源,学会分析评价选题的意义。

授课建议:课堂讲授,2课时。

任务四:创新设计的技法[课程目标3]知识要点:头脑风暴法、六顶思考帽、TRIZ理论学习目标:掌握并运用创新设计方法求解问题。

授课建议:课堂讲授,6课时。

任务五:创新设计案例及实践[课程目标4]知识要点:产品设计实践学习目标:综合运用所学知识进行产品设计实践。

授课建议:课堂讲授,2课时。

师资标准

师资应具有高校教师资格证,熟悉高等教育规律,具备较好的课堂讲授和组织能力,具备课程开发和专业研究能力,能遵循应用型本科的教学规律,正确分析、设计、实施及评价课程。且满足下列其中一项:

1.具有机械专业,硕士研究生及以上学历或有讲师及以上技术职称;

2.具备双师素质,且有扎实的工程实践经验,关注本学科的发展趋势,能将电气工程及其自动化的新工艺、新材料、新技术、新方法和新理论补充进课程。

教材选用标准

教材选用的标准:

1.教材原则上选用国家规划教材,也可自编特色教材。

2.教材应体现知识新、应用性强,密切联系行业发展,教材内容应进行适时更新和扩充。

3.教材应突出实用性、开放性和专业定向性,同时要具有前瞻性,把握本专业领域的发展趋势。

4.教材应以学生为本,文字表述要简明扼要,内容展现应图文并茂,突出重点,重在提高学生学习的主动性和积极性。

5.教材中的任务设计要具有可操作性。

评价与考核标准

按照《学院各主要教学环节质量标准及实施办法》要求制订课程评价与考核标准,应包含考核形式、成绩构成项目和权重及其他内容。

考核项目

评分方式

平时考核(40%)

出勤(20%)

课堂点名

作业(20%)

教师批阅

期末应知(60%)

期末报告

教师评阅

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