《第一单元 黄河信息线上寻：2 黄河文化网上搜》教学设计-2024--2025学年泰山版信息技术三年级上册.docx

《第一单元黄河信息线上寻：2黄河文化网上搜》教学设计-2024--2025学年泰山版信息技术三年级上册

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设计意图

嘿，亲爱的同学们！今天我们要一起探索《黄河文化网上搜》这个有趣的话题啦！??通过这个单元的学习，我们不仅能了解黄河的丰富文化，还能学习如何在网上搜集信息，提高我们的信息技术能力。让我们一起踏上这段充满知识的旅程吧！????

核心素养目标

培养学生信息意识，提高信息素养，学会利用网络资源搜集黄河文化相关知识，增强文化自信。提升信息处理能力，学会批判性思考，能够对搜集到的信息进行筛选和评估。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生们对黄河有一定的了解，可能知道黄河是中国的第二长河，对中国北方地区有着重要影响。但在信息技术应用方面，他们可能已经学习了基本的网页浏览和有哪些信誉好的足球投注网站技能，但对于如何高效地利用网络资源搜集特定主题的信息还缺乏经验。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

三年级的学生对黄河这样的自然和文化现象通常充满好奇。他们的学习兴趣可能会被黄河的悠久历史和丰富的文化所吸引。在能力方面，学生们已经具备基本的计算机操作能力，但信息检索和处理的能力还有待提高。学习风格上，学生们可能更倾向于通过互动和实践来学习，例如小组合作和实际操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能会在如何识别网络信息的可靠性和准确性上遇到困难。此外，面对大量的网络信息，他们可能会感到选择和筛选的难度。另外，由于年级较低，学生可能在信息处理的速度和效率上有所不足，需要教师提供适当的指导和支持。

教学资源

-软硬件资源：学生电脑、投影仪、网络连接

-课程平台：泰山版信息技术三年级上册教材配套平台

-信息化资源：黄河文化相关网站链接、图片库、视频资料

-教学手段：多媒体课件、互动式学习软件、小组讨论工具

教学过程

一、导入新课

1.老师站在教室前，微笑着对同学们说：“大家好！今天我们要一起探索一个充满魅力的主题——黄河文化。同学们，你们知道黄河吗？它可是我们中华民族的母亲河呢！”

2.学生们纷纷举手回答，老师引导他们回忆已知的黄河信息。

二、新课讲授

1.**探索黄河的地理位置**

-老师打开投影仪，展示黄河的地理位置图，引导学生观察并提问：“黄河从哪里发源？它流经哪些省份？最后注入哪个海洋？”

-学生们回答后，老师总结黄河的流经路径和地理意义。

2.**了解黄河的历史文化**

-老师展示黄河流域的古代文明图片，如秦始皇兵马俑、长城等，引导学生思考：“这些古代文明与黄河有什么关系？”

-学生们讨论后，老师总结黄河流域对中华文明的重要贡献。

3.**学习黄河文化的网络搜集**

-老师打开网络浏览器，演示如何利用有哪些信誉好的足球投注网站引擎搜集黄河文化信息，如输入“黄河文化”进行有哪些信誉好的足球投注网站。

-学生们跟随老师操作，学会使用网络资源。

4.**筛选和评估信息**

-老师展示几篇关于黄河文化的文章，引导学生分析哪些信息是准确的，哪些可能是虚假的。

-学生们分组讨论，老师指导他们如何评估网络信息的可靠性。

5.**实践活动：搜集黄河故事**

-老师布置任务，要求学生们利用网络搜集黄河故事，并制作成小报或PPT。

-学生们分组合作，老师巡视指导，解答他们在搜集过程中遇到的问题。

三、课堂讨论

1.老师组织学生展示他们的搜集成果，邀请同学们分享他们的发现。

2.学生们积极发言，讲述他们搜集到的有趣故事，如“黄河大合唱”、“黄河小调”等。

3.老师引导学生讨论这些故事背后的文化内涵和历史价值。

四、巩固练习

1.老师分发练习题，让学生们填写关于黄河文化的知识，如黄河的长度、流经的省份、著名景点等。

2.学生们认真答题，老师巡视解答疑问。

五、课堂小结

1.老师总结本节课的学习内容，强调黄河文化的丰富性和重要性。

2.学生们分享他们的学习心得，表达对黄河文化的敬佩之情。

六、布置作业

1.老师布置作业，要求学生们回家后继续搜集黄河文化知识，为下一次课做准备。

2.学生们认真听讲，点头答应完成任务。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.**信息素养提升**：通过本节课的学习，学生们掌握了如何利用网络资源搜集特定主题信息的方法，提高了他们的信息检索和处理能力。他们学会了如何评估网络信息的可靠性，能够在海量的网络信息中筛选出有价值的内容。

2.**文化认知增强**：学生们对黄河文化有了更深入的了解，包括黄河的地理位置、历史演变、文化传承等。他们通过学习，对黄河在中国历史和文化中的重要地位有了更清晰的认识。

3.**信息技术应用能力**：学生们在实践活动中运用了信息技术工具，如有哪些信誉好的足球投注网站引擎、图片处理软件等，提高了他们的信息技术应用能力。他们能够