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幼儿园篮球班本课程汇报

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课程起源与背课程内容与实课程目标与成

景施果

45

课程活动与案课程反思与展

例望

01

课程起源与背景

篮球特色课程引入

1篮球运动价值

幼儿园阶段是孩子身体发育和运动能力发展的关键时期，篮球运动可以锻炼孩子的身体协

调性、灵活性、平衡感和团队协作能力。

2篮球文化熏陶

通过篮球课程，让孩子了解篮球的基本规则、运动精神，培养良好的体育道德和竞技意识。

3师资力量保障

幼儿园聘请专业的篮球教练，具备丰富的教学经验和良好的职业素养，确保课程的专业性

和安全性。

幼儿兴趣与探索欲望

01幼儿兴趣特点

幼儿园阶段的孩子对新鲜事物充满好奇和探索欲望，篮球运动作为一种新颖、有趣的运动项目，能够

激发孩子的兴趣。

02游戏化设计

篮球课程采用游戏化的设计方式，让孩子在玩乐中学习，体验篮球运动的乐趣，提高参与度和学习积

极性。

03个性化关注

每个孩子都是独特的，篮球课程关注每个孩子的个性发展和需求，鼓励孩子根据自己的兴趣和能力参

与活动。

课程开展的契机与目标

契机分析

随着阳光体育运动的推广和幼儿园体育教育的重视，篮球运动逐渐成为

幼儿园体育活动的重要组成部分。

课程目标

通过篮球课程，培养孩子的运动兴趣，提高孩子的身体素质和运动技能，

同时培养孩子的团队协作精神和竞争意识。

02

课程内容与实施

篮球基础知识学习

篮球器材与场地

讲解篮球的器材使用及场地要求，包括篮球、

球架、球场等。

篮球运动简介

介绍篮球运动的起源、发展、规则及基本术

语等。

篮球基本动作

学习篮球基本动作，包括传球、接球、投篮、

运球、防守等。

篮球技能训练与活动

1技能训练

按照篮球运动的基本技能，分阶段进行训练，着重提高幼儿的传球、接球、投篮等技能。

2身体协调与灵活性

通过一些身体协调性和灵活性的训练，提高幼儿的身体素质，为篮球运动打下坚实基础。

3篮球主题活动

组织以篮球为主题的趣味活动，激发幼儿对篮球运动的兴趣和热情。

篮球游戏与比赛设计