五年级上英语教案-Unit 6 At animal land_深港朗文版.docVIP

五年级上英语教案-Unit6Atanimalland_深港朗文版

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课时计划

课题

Uｎｉt６AtAnimａlLandA(Ⅰ）

教学

目得

1、muｎｉcatｅｆreelywitｈｏtｈersbyusingsimplｅeｘｐressioｎsandstructures

２、Ｅｎjoysiｍplerhｙmeｓandpoemｓwｉtｈｔhehｅｌpoｆthetｅacher

3、Writesｈortｐaragｒapｈuｓinｇexpressiｏnsａndstructuresｌearｎed

教材分析

重点

Nｅwwords:sｔoｏd,saw,ｃame,bouｇht,ｄrove,road,went

难点

Sentencepaｔｔｅｒns:Whａｔcanwｅdothｅre?

教具

Ｗordｃａrdｓ，ｐｉｃｔuｒes，tape-reｃordeｒ

教

学

过

程

教

学

过

程

＝1\*ROMANI、GreetingPreｓentation:

ＩＩ、Ｒevisiｏｎ:

Ａskｔhesｔｕdentsｔonａｍesｏmeanimalsａndtelｌuswherｅtｈeylive、

ｂirｄs:ＴhｅｙlivｅiｎBiｒdPａrk、、、、、、(Tｈenteachthenｅｗonｅｓacｃorｄingtothｅｐicｔuｒes）

=２\＊ROＭANＩII、ＴeａcｈA:PatandＴimａｒｅgoiｎgtoｖiｓiｔAｎiｍalLanｄ、Lｉｓｔen,sａｙandact、

Preｓentation:

1、Ｂooｋsｏpen、ShｏwTｒansparencｙ、TeachtｈeWoｒdsｈipｐoａndzｅｂｒａandreｖisｅmｏｎｋeyandlion、、、、、、

2、Readthroｕｇhtheinformａtiｏｎonthemａpwiｔｈｔheｓtｕｄents、AskｔhｅstudenｔsWhａtcａｎyｏudｏａtAnimalLaｎd?

3、Pointtotｈeshopaｎｄｔheｒeｓtａuranｔ、Askｔhesｔudeｎtｓtotelｌmｅwhaｔtｈeycａndothere、

4、PlayｔheCasｓｅｔteandｐointｔoｔhespeｅchbuｂbｌeｓ、Askｔhｅｓtｕｄenｔｓtoreｐeatafterthｅcassette、

Prａｃtice:

１、Ａｓkｔhestuｄentstosｔａrtｔhｅlｅssonｗithｔheiｒｂoｏkｓclosｅｄ、SｈowＴrａnsparenｃy、Ａｓkthｅstｕdenｔsｔｏlｉｓｔentｏａndｒepeatthesｅnteｎceｓ、

2、Asktｈestｕdeｎtsｔoeoutaｎdwrｉtetｈepasｔtensｅverbsｉｎtheposｔcaｒｄ、

布

置

作

业

Lｉsten，ｒeadandA、

背熟５个句子,部分人可以先背前面３句、

ＣｏpyＡ;

PrepareB１、

板

书

设

计

ｗatcｈbｉrdsinBirdPark

SeezebｒaatthｅZeｂraZoo、

RｉｄeｔhroughLｉonＬand、

ＤrivｅtoHipｐoPooｌ、

教学

后记

短语rｉdethｒougｈ比较拗口，学生老读不准，下一节课要加强训练、

课时计划

课题

Unｉt６ＡtＡｎｉｍalLａnｄB1（Ⅱ)

教学

目得

Ｌeｔｔhepupilsmasterthepａsｔtensｅofｔheｖerbｓ:stand—sｔood,ｓee—sａw…

教材分析

重点

Newｗoｒdｓ:stａｎd—stｏod,