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第三单元——植物的探究
第3课植物叶脉拓印
课时数:1
课程类型:理论课+实践课教学目标:
1.100%的学生能够了解植物叶脉纹理的简洁分类。
2.100%的学生能够运用叶脉拓印记录植物叶片特征。
所需物资:
课程内容不同种类植物的叶子,如木本、草本植物等;彩色水粉材料,绘画工具,A4白纸记录表。
学生课前预习任务:
收集三片不同的植物叶子。
建议在下午上课,让学生中午来学校时候,顺便采集叶子。避开叶子缺水蔫了。
教学流程:
课堂常规,结合收集的叶子,让学生观看收集到的叶子特征。〔5min〕
依据之前学习过的植物的器官学问,引入这个课时的内容。让学生通过感官初步去生疏叶脉。
①看
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