第2课《新春快乐 ——制作逐帧动画》教学设计.docx

第2课《新春快乐——制作逐帧动画》教学设计

主备人

备课成员

设计思路

嗨，同学们！今天咱们来上一堂有趣的手工制作课——《新春快乐——制作逐帧动画》。首先，我会用PPT展示几个简单的新年主题动画，让大家感受一下逐帧动画的魅力。然后，我会一步一步教大家如何用软件制作逐帧动画，最后，大家分组实践，共同创作一个新年祝福视频。这节课，咱们不仅要学到制作动画的技巧，还要学会团队合作，传递新春的喜悦！??????

核心素养目标

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生们之前已经接触过一些基本的动画制作知识，比如认识动画的基本概念，了解简单的动画制作流程。此外，他们可能已经掌握了一些基础的电脑操作技能，如使用鼠标和键盘。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

本节课的学生对动画制作充满好奇，他们喜欢通过动手实践来学习新技能。学生的能力水平参差不齐，有的同学对电脑操作较为熟练，有的则可能较为生疏。学习风格上，有的学生喜欢独立操作，有的则更倾向于团队合作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在制作逐帧动画的过程中，学生可能会遇到以下困难和挑战：一是对动画制作软件的操作不熟悉，可能导致制作过程中出现错误；二是动画制作需要一定的耐心和细致，部分学生可能因为急于求成而忽视细节；三是团队合作时，可能会出现意见不合，影响整体进度。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软件资源：动画制作软件（如AdobeAnimate、Flash等）

-硬件资源：计算机设备、投影仪、音响系统

-课程平台：学校内部网络教学平台

-信息化资源：动画制作教程视频、相关案例作品

-教学手段：PPT演示、现场演示、小组讨论、实践操作

教学流程

1.导入新课

详细内容：

-开场白：同学们，新年即将来临，你们想不想亲手制作一个有创意的新年祝福视频呢？今天我们就来学习如何制作逐帧动画，让我们一起迎接新春的到来吧！

-展示：播放一些新年主题的逐帧动画作品，激发学生的兴趣。

-提问：同学们，你们知道什么是逐帧动画吗？它是如何制作的？

-小结：逐帧动画是通过连续快速播放一系列静止画面来产生连续动作的动画，制作起来需要一定的耐心和细致。

2.新课讲授

详细内容：

-介绍动画制作软件：简要介绍所使用的动画制作软件的功能和操作界面。

-步骤讲解：

a.创作动画脚本：指导学生根据新年主题设计动画内容，包括角色、场景、动作等。

b.制作逐帧画面：演示如何使用软件制作单帧画面，包括绘制、编辑和调整。

c.连接帧序列：指导学生如何将制作好的帧序列连接起来，实现动画播放。

-举例说明：展示一个简单的逐帧动画制作过程，让学生直观了解制作步骤。

3.实践活动

详细内容：

-分组实践：将学生分成小组，每组选择一个新年主题进行动画制作。

-操作指导：在学生操作过程中，教师巡回指导，解答学生疑问。

-作品展示：鼓励学生展示自己的作品，分享制作过程中的心得体会。

4.学生小组讨论

写3方面内容举例回答：

-动画主题的选择：例如，讨论如何将春节传统元素融入动画制作，如对联、灯笼等。

-角色设计：例如，讨论如何设计具有新年特色的角色形象，如福娃、生肖等。

-制作技巧：例如，讨论如何利用软件功能实现角色动作的流畅切换。

5.总结回顾

内容：

-回顾本节课所学内容，强调逐帧动画的制作步骤和注意事项。

-分析本节课的重难点：重难点在于动画脚本的设计和逐帧画面的制作。教师举例说明，如如何让角色动作自然流畅、如何处理背景与角色的互动等。

-鼓励学生课后继续练习，提高动画制作技能。

-用时：导入新课5分钟，新课讲授15分钟，实践活动20分钟，学生小组讨论10分钟，总结回顾5分钟。

注意：本教案中的教学流程仅供参考，具体用时和环节可根据实际情况进行调整。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《动画制作入门教程》：介绍动画制作的基本原理和技巧，适合初学者。

-《动画艺术史》：了解动画的发展历程，欣赏不同风格和流派的经典动画作品。

-《数字媒体技术》：探讨数字媒体在动画制作中的应用，如3D建模、特效制作等。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以尝试使用不同的动画制作软件，比较它们的特点和优缺点。

-学生可以研究动画中的物理原理，如重力、摩擦力等，如何通过动画表现出来。

-学生可以探究动画在影视、游戏、广告等领域的应用，了解动画的跨媒体特性。

3.实施拓展与延伸的具体建议

-举办动画制作工作坊，邀请专业人士分享动画制作的经验和技巧。

-组织学生参观动画制作公司或工作室，了解动画制作的实际流程。

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