网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

小小班上学期班级工作总结范文.pdfVIP

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小小班上学期班级工作总结范

工作汇报/工作计划/班级工作总结

Summaryofclassworkofsmallclasslastsemester

姓名:____________________

单位:____________________

日期:____________________

编号:YB-ZJ-003150

工作总结|WORKSUMMARY

班级工作总结

工作总结|WORKSUMMARY

班级工作总结

小小班上学期班级工作总结范文

总结简介:本班级工作总结主要对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定

成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的

一种书面文体,本内容已经过排版和校对,请放心下载使用。

小小班上学期班级工作总结新年的钟声即将敲响,一群可爱的孩子又要长

大一岁了,而我们这个刚刚组建的大家庭也留下许多孩子们成长的足迹,这里记

载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声,也记载着老师们无数的汗水和无尽的爱

心。

我们这个大家庭有23名幼儿,其中男孩12名,女孩11名,他们都是第一

次上幼儿园,也是第一次过集体生活。为了能让幼儿顺利地渡过入园的适应期,

我和沈老师顶着酷暑到每一位幼儿家进行家访,了解幼儿情况,和幼儿互相熟系,

打消了家长们的顾虑。开学后,我召开了一次开放式的家长会,让家长对老师和

我们的工作有了充分的了解,使我们各项活动的开展得到了家长的大力支持与协

作,也使托儿顺利地渡过了适应期。我们班的幼儿开学第三周时已经没有了哭闹

的现象,都能愉快地入园,有礼貌地说:“老师早”了,还有六名幼儿每天都能自

己走进幼儿园,让所有的老师都对他们竖起了大拇指,家长们也舒心地笑了。

刚来时,孩子们不会自己吃饭、不会自己洗手、不会自己穿脱鞋子、不会自

己上厕所,就象一群嗷嗷待哺的雏鹰。我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、

帮他们穿衣,连我们自己也记不清喂过多少碗饭,换洗过多少条沾满了屎尿的裤

子了。而现在,我们班有91%的幼儿会自己吃饭、96%的幼儿能独立入厕,96%

的幼儿会自己穿脱鞋子、100%的幼儿会自己洗手了。他们变得大胆、活泼、独

第2页

工作总结|WORKSUMMARY

班级工作总结

立了,喜欢与人交流,愿意表达自己的意愿,还学会了帮助别人、关心别人。

为了给幼儿营造一个健康、丰富的生活和活动环境,我们制作了符合托儿年

龄特点和季节特征的主墙饰,布置和制作了大量与主题教育相结合的环境与教玩

具。我们依据《纲要》的指导思想和基本要求以及托班幼儿的年龄特点、兴趣爱

好,制定教育教学计划,开展了《幼儿园真好》、《我是能干的好宝宝》、《我们爱

吃的食物》、《和冬爷爷做游戏》等主题教育活动,用文字、照片等形式进行记录

和保存,并且布置了丰富的主题展板,这里成了家长和孩子们最看的地方。我们

把教学活动变成游戏,以游戏的身份和口吻与幼儿进行交流,让幼儿在愉快的游

戏中主动地学习,努力使每一个托儿都能获得满足和成功。孩子们喜欢上幼儿园,

喜欢老师,亲切地喊老师“妈咪”,还热情地邀请老师到他们家里做客。我们还充

分利用丰富的家长资源展开教育活动,例如在进行《我们爱吃的食物》主题活动

时,我们请来了做蛋糕师的家长为幼儿现场讲解、演示了蛋糕的制作过程,让幼

儿了解食品加工过程的不易,知道要爱惜粮食。

俗话说“手巧的孩子才聪明”,为了提高幼儿动手操作能力和手眼协调能力

文档评论(0)

AA林妹妹(W.L)品牌买手店 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档