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2025校园欺凌的演讲稿

2025校内欺凌的演讲稿篇1

尊敬的老师同学们：

大家早上好！

今日我演讲的是《杜绝校内欺凌从我做起》，校内欺凌是指同学间欺侮弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有：

一、索要钱物，不给就威逼利诱。

二、以大欺小，以众欺寡。

三、为了一点小事就大打出手，损害他人身体，污辱他人性格。

四、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家，每天都会发生校内欺凌的大事，近年来我国性质恶劣的“校内欺凌”大事有：山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴，她们效仿网络中的打人视频，将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名学校生被高班级同学索要钱物，拒绝后遭到殴打，后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和污辱他的过程并发送给其他同学。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，完全跨过了道德的底线，人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不行接受的，由于“校内欺凌”不但对“受害者”造成损害，而对“欺凌者”自身同样造成损害。“欺凌者”由于长期欺侮别人，内心得到极大满意，以自我为中心，对同学缺少怜悯心，如不准时反省及改正，难免会误入歧途。对“受害者”的损害更不行小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且简单留下阴影，长期难以平复。所以，受“欺凌”的同学应当顽强英勇，当受到欺凌时报告学校，让学校来处理。告知家长，让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩处而改掉自己的过错。我们学校，有关怀和关爱我们的老师，为我们的平安保驾护航，有乐于奉献爱心的同学，为有困难的同学送来暖和。不过“欺凌大事”也时有发生，多数已被学校的老师准时阻挡和教育，大事的性质才没有被恶化。上周进行了“杜绝校内欺凌从我做起”的师生签名仪式，盼望这个仪式能换来我们学校的平安祥和；同学之间互爱互助，团结全都；每个人都享受公正公正，实现人人公平，让我们在校内里欢乐地成长。

我们都是祖国的花朵，自己这朵开得绚烂，也要让四周的花朵开得艳丽，相互衬托，才能构成最美的风景。

我的演讲完毕，感谢大家！

2025校内欺凌的演讲稿篇2

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家好！我是404班，今日我演讲的题目是《对校内欺凌说“不”》。所谓校内欺凌就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱。有些同学总是恶语相向，出口成脏；有些同学总是横行霸道，欺凌弱小；有些同学经常为鸡毛蒜皮的小事大动干戈，用暴力解决问题。这些现象给安静的校内蒙上了阴影，埋下了平安隐患。要知道，没有和谐的校内，就没有安静的学习环境。没有和谐的校内，就没有和谐的社会。

同学们从现在开头我们要坚决地对校内欺凌说“不”。有校内欺凌的同学首先要意识到欺凌行为是不道德的行为。欺凌行为是无能的表现；其次不要有意攻击其他同学，无论是比你弱小，还是他做错了事，还是你看不顺眼，这些都不能成为你攻击理由。要学会通过合理的方法解决问题，学会宽容。被欺凌的同学也要站出来说“不”，当你被其他同学欺侮时，首先你自己要英勇反击，假如你还掌握不住或者对方太强势，要学会爱护自己，然后寻求合理的关心和解决问题，不要让它扩散，要让欺凌你的人得到有效的教育和处理。我们号召其他同学拥有正义感，见到有欺凌的现象站出来说“不”。

同学们，人与人之间友好的相处，是我们终身要学习的一门最重要的功课。有人的地方就会有差异，就会有冲突。同学们让我们用我们的理智与爱心，去化解这些冲突。成为更加和谐的，乐观向上的大家庭，相互关心，相互促进，在这个家庭里少一些摩擦，把更多的精力投入到我们更有价值的学习和进展的活动中去！感谢大家！

2025校内欺凌的演讲稿篇3

老师、同学们：

大家好！

大家都知道，现在校内欺凌事迹屡屡发生，给我们的校内生活带来了极大的影响，使大家的身心健康受到了很大程度的伤豁，它不仅直接的损害了我们的身体，还会严峻损害我们的心理健康，有些受到欺凌的同学，有了厌学的现象，影响正常的学习生活，导致成果下降，甚至有些同学有了心理阴影，产生了自杀的念头，危及生命！这些不是危言耸听，身边多起此类大事为大家敲响了-警钟！

那么，当我们遇到校内欺凌时，该如何应对呢？如何做才能更好的爱护好我们的自身平安，以及遏制校内欺凌大事的发生呢？对此，我建议大家做到以下几点：

1.遭到校内欺凌的同学应在学校或者家长的关心下，向警方报警寻求关心，肯定不能逆来顺受或者以暴制暴；

2.尽可能的避开正面直接搏斗，必要时尽量满意对方的要求，擅长运用才智；

3.要