小学：音乐教案－杜 鹃 圆 舞 曲 - 布 谷.pdfVIP

新修订小学音乐配套教材

音乐教案

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音乐教案－杜鹃圆舞曲-布谷

音乐教案/小学音乐

编订：XX教育机构

小学音乐教案

精品教学设计

音乐教案－杜鹃圆舞曲-布谷

教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位，社会上对学音乐的人最

常见的评价是有气质有品位，学习音乐可以提高想象力，音乐是声音的表现艺术，本教

学设计资料适用于小学音乐科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照

教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

杜鹃圆舞曲•布谷

教学设

《杜鹃圆舞曲•布谷》是义务教育九年一贯制音乐教科书第二册第一单元《春天》中的内

容。通过聆听手风琴独奏曲《杜鹃圆舞曲》和演唱德国儿歌《布谷》，让学生充分感受音乐所

表现的浓浓的春意，引导学生细心观察美丽的大自然，从而抒发对春天到来充满欢乐的喜悦

之情。

在教学过程中，要求学生安静聆听《杜鹃圆舞曲》，熟悉作品的旋律并展开想象，用线条

或图画表现自己听到的音乐。在整个音乐实践活动中引导学生感受乐曲的情绪，让学生展开

丰富的音乐想象，用美妙的声音歌唱《布谷》，歌唱春天，同时鼓励学生进行积极地音乐评价，

体验音乐活动的乐趣，并与同伴共享音乐的快乐。

教学目标

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[人文素养]

1、鼓励学生在音乐活动中大胆表现，增强学生的合作意识，能与同伴共同分享音乐的

快乐。

2、在音乐实践活动中，建立平等、和谐的师生关系，启发学生的音乐思维，激发学生

的音乐创意，展示自己的艺术才能。

[音乐素养]

1、安静聆听《杜鹃圆舞曲》，使学生熟悉作品的旋律后展开想象，能用线条或图画表现

自己听到的关于春天到来的音乐。

2、鼓励学生积极参与音乐活动，能用愉快、优美的声音歌唱《布谷》，歌唱美丽的春天。

教学流程

一、听春天

开课件完整聆听手风琴独奏曲《杜鹃圆舞曲》

提问：

1、你喜欢这首乐曲吗？

2、你在乐曲中仿佛听到了什么声音？你能告诉大家吗？

[乐曲以轻快、活泼的节奏和清新、流畅的旋律描绘了一幅生机盎然的春天的景象，婉转

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的模仿杜鹃的叫声和轻松的三拍子节奏，形成了温和、迷人的气氛。]

二、找春天

师：春天，杜鹃快乐地歌唱，告诉我们春天来了，同学们想一想，除了杜鹃给我们报春

外，你还能从哪里找到春天？

[教师可以播放有关春天的课件或录音，启发学生找春天]

生：花红了，草绿了，燕子飞回来了。。。。。。

三、唱春天

1、师：刚才我们听到的《杜鹃圆舞曲》里的杜鹃都飞来了，瞧：它们在森林里叫着、唱

着，多么高兴啊！让我们一起去看看吧！（杜鹃又名布谷）

[开课件欣赏德国儿歌《布