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基于HSK动态作文语料库的日本留学生句式杂糅偏误研究

摘要

句式杂糅是两种不同的句法结构混杂在一个句子中致使结构层次混乱、语义纠缠的偏

误现象，通常表现为两个同义结构套叠或前后两个句子交织焊接成一个句子。前者是两种

说法糅到一起致使的结构混杂，后者通常是前一句的后半段用作后一句的开头将两句合为

一句造成的前后句义牵连，都会致使结构层次不清、表义不明。这种语病在母语习得的初

级阶段与二语习得的初级、中级阶段都很常见，也都是研究者需要重点关注的问题。

HSK动态作文语料库中的句式杂糅现象十分普遍，其中日本留学生的句式杂糅偏误最

为典型。笔者从语料库中共检索出144条偏误语料，为这一问题的研究提供了一个合适的

讨论范围。因此我们以这一特定范围内的偏误语料为研究对象，以汉语的同义句式和多义

句式的习得为出发点，结合日本留学生的母语句法结构的迁移现象对汉语句式习得的影响

来讨论这一普遍存在的语法偏误现象，为二语习得过程中句式杂糅偏误的研究提供一个可

资借鉴的研究个案，这无疑有着理论上的典型性意义和实践中的教学指导意义。

我们首先把特定语料范围内日本留学生的句式杂糅偏误分为叠加和拼接两大类型，叠

加和拼接又各分出词语叠加、句法结构叠加和词语拼接、句法结构拼接两种下位类别，根

据不同类别的偏误语料就句法与语义的对应关系上依目的语规则分不同的情形进行描写

和解释，找出每种偏误类别形成的原因，继而提出相应的教学策略与学习策略。

关键词：句式杂糅；偏误；日本留学生；HSK动态作文语料库

I

ASTUDYONTHESENTENCEPATTERNBLENDINGAND

ERRORSOFJAPANESESTUDENTSBASEDONTHEHSK

DYNAMICCOMPOSITIONCORPUS

ABSTRACT

Syntacticmixturereferstothephenomenonofchaoticstructureandsemanticentanglement

causedbythecombinationoftwodifferentsyntacticstructureswithinasentence.Itistypically

manifestedasthenestingoftwosynonymousstructuresorthefusionoftwoconsecutivesentences

intoone.Theformerresultsfromtheblendingoftwoexpressions,whilethelatterofteninvolves

usingthelatterhalfofthefirstsentenceasthebeginningofthesecondsentence,leadingtoa

semanticconnectionbetweenthetwo.Bothcasesresultinunclearstructuralhierarchyand

ambiguousmeaning.Thislinguisticproblemiscommonlyobservedduringtheearlystagesof

nativelanguageacquisitionaswellasintheearlyandintermediatestagesofsecondlanguage

acquisition,anditdeservesresearchersattention.

ThephenomenonofsyntacticmixtureiswidelyfoundintheHSKDynamicWritingCorpus,

withJapanesestudentssyntacticmixtureerrorsbeingthemos