初中语文群文阅读教学实施现状及对策研究.docx

初中语文群文阅读教学实施现状及对策研究

——以东方市八所中学为例

摘要：群文阅读教学作为一种新的阅读教学方式，对初中语文阅读教学的变革有着重要意义，不但能够增加学生的阅读量，拓宽学生的视野，培养学生良好阅读习惯，而且对提升学生的语文综合素养也有着重要作用。基于在东方市八所中学的实习经历，从阅读兴趣及阅读动机、对群文阅读教学的态度和对群文阅读课的反馈三个维度出发，对该校学生进行问卷调查，再结合对教师个人的访谈调查，发现群文阅读教学目前并没有在初中得到广泛应用，在教学过程中还面临着学生缺乏兴趣、阅读习惯差，教师设置议题单一、组织文本有局限等问题。通过分析存在的问题及原因，提出培养学生阅读习惯、更