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第
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第三章第三节《气压带风带对气候的影响——以沉浸式花少冒险季研学为例》导学案
【课标要求】运用示意图,分析气压带、风带对气候形成的作用,以及气候对自然地理景观形成的影响。
【学习目标】
根据视频、图文资料,说明气压带风带的分布对某区域气候的影响,掌握区域气候对自然景观的影响。(区域认知)
学会归纳气候特征和分析气候影响因素的思路,并能够迁移运用。根据图文信息,掌握气候类型的判读方法。(综合思维)
通过五个地区的研学,学会用地理思维来分析问题,培养地理实践力。
【学习关键词】气压带风带;气候类型;气候特征;气候影响因素;
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