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儿童语言障碍的神经可塑性研究论文
摘要：
随着社会的发展，儿童语言障碍问题日益受到关注。本研究旨在探讨儿童语言障碍的神经可塑性，分析其影响因素、干预策略及预后评价，为临床实践提供科学依据。通过文献综述，本文从神经生物学、心理语言学和教育学等多学科角度，对儿童语言障碍的神经可塑性进行深入研究。
关键词：儿童语言障碍；神经可塑性；干预策略；预后评价
一、引言
（一）儿童语言障碍的定义与分类
1.定义
儿童语言障碍是指儿童在语言发展过程中，由于生理、心理、社会和环境等因素的影响，导致语言能力发展迟缓或异常，影响其正常交流和社会适应的现象。
2.分类
（1）语音障碍：包括语音错误、语音替换、语音省
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