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刘一秒领导智慧之二：企业成功的关键密码

在当今竞争激烈的商业时代，企业面临着诸多挑战。招不到人才让企

业苦闷不已，员工工作不顺心、士气不振，领导业绩不理想，这些问题如

同阴霾，笼罩着企业的发展之路。而刘一秒老师的《领导智慧》，恰似一

道曙光，为我们拨开迷雾，指引着前行的方向。

一、领导状态与思维变革

（一）状态决定结果

领导者的状态至关重要，它如同企业的风向标，直接决定着企业的走

向。一个积极向上、充满激情的领导者，能够激发团队的斗志，引领企业

走向成功；反之，消极懈怠的领导状态则会让企业陷入困境。例如，那些

在市场竞争中脱颖而出的企业，其领导者往往都有着昂扬的斗志和坚定的

信念，他们的状态感染着每一位员工，使整个团队充满活力。

（二）思维决定行动

大多数人习惯于用正常思维和原来的想法去行事，结果只能得到与过

去相同的结果。因为原来的思路创造原来的行为，而这个行为又会创造跟

过去一样的结果。人和人的差别，往往就在脖子以上的思维方式。例如，

很多企业老板把时间和金钱投资在错误的地方，在喝酒上花费大量时间，

却舍不得在学习上投资。他们没有意识到，领导人需要学会投资，经营人

力资本、财务资本和时间资本。小老板经营事，只关注具体事务的处理；

而大老板经营人，注重对人的培养和管理。企业老板要明白，不能再把思

维局限于制度条文，而要转变思维，成为团队的精神领袖。

二、选人之智慧

领导选人的智慧，在于能否弄明白什么人对企业最有用。对企业最有

用的人，是那些对企业全身心投入，有强烈企图心，有灵性、悟性和个性

的人。这类人能够积极主动地为企业创造价值，推动企业发展。比如，在

一些创新型企业中，那些充满激情、敢于突破传统的员工，往往能够为企

业带来新的思路和机遇，成为企业发展的核心力量。

三、留人之道

企业要想留住人才，不能仅仅停留在给员工发工资的低层面上，而要

通过领导者的不断影响，从多个方面着手。

（一）帮助员工实现梦想

员工更愿意追随能帮助他们实现梦想的老板。老板应转变思维，将创

建公司视为帮助员工实现梦想的平台，顺便实现自己的梦想。例如，一些

企业老板关注员工的职业发展规划，为员工提供培训和晋升机会，让员工

在实现自身梦想的过程中，也为企业创造更大的价值。当老板真正把员工

的梦想放在心上，员工会感受到企业的关怀，从而更愿意留在企业，为企

业努力工作。

（二）承担责任

1.对员工负责的重要性：员工跟随老板，是因为他们希望老板能为

自己负责。一个不敢对员工负责的老板，无法赢得员工的信任和追随。例

如，在家庭中，家长对孩子的教育很大程度上来自于自身的影响，老板对

员工也是如此。在企业中，当员工遇到问题时，老板若能主动承担责任，

帮助员工解决问题，员工会感受到老板的担当，从而更加忠诚于企业。

2.解决问题需承担责任：公司出现问题，往往是因为没有人承担责

任。老板不能仅仅用言语安慰，而要用实际行动解决问题。例如，在面对

员工工作失误导致的损失时，老板不应一味指责员工，而是要与员工一起

分析问题，承担相应责任，寻找解决方案。只有这样，才能真正解决问

题，增强团队的凝聚力。

3.承担责任是成熟的标志：衡量一个人成不成熟的唯一核心标准，

就是看他是否学会承担责任。无论是在家庭还是企业中，敢于承担责任的

人更容易成为领袖。例如，那些在工作中主动承担额外任务，积极解决问

题的员工，往往能够获得同事的认可和领导的赏识，逐渐成长为团队的核

心人物。

（三）有结果

1.领导以身作则：领导要求员工做到的，自己首先要做到。只有通

过自己的身体力行，为员工树立榜样，才能影响员工跟着自己往前冲。例

如，领导要求员工积极工作，自己却整天无所事事，员工必然不会信服；

相反，领导若能以身作则，每天充满激情地工作，员工也会受到感染，积

极投入工作。

2.指令效果与结果的关系：所有指令效果差，往往是因为领导没有

结果。家长与孩子的沟通就是一个很好的例子，家长说话不算数，孩子自

然不会听从。在企业中，领导若不能兑现承诺，员工也会对领导的指令产

生怀疑，降低执行力。例如，领导承诺员工完成任务后给予奖励，但任务

完成后却没有兑现，下次再下达任务时，员工就可能缺乏积极性。

3.制度与行动的关系：很多公司过于迷信制度，认为制度可以解决

一切问题。但实际上，员工更关注领导的行动。例如，公司规定不能在办

公室吃饭，但领导却带头违反规定，那么制度就会失去公信力。领导的行

动