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儿童初步画画课
件
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目录
壹贰叁肆伍陆
课基课教制评课
件础件学估件
设绘内辅与使
计画容助反用
理技结工馈场
念巧构具机景
课件设计理念
壹
儿童认知特点
色彩感知发展
儿童对色彩的感知能力随着年龄增长而发展，
课件设计应使用鲜艳色彩吸引注意力。
01形象思维为主
儿童以形象思维为主，课件应包含具体、生
动的图像和动画，帮助他们更好地理解和记
忆。
探索与模仿02
儿童天生好奇，喜欢通过探索和模仿学习，
课件设计应鼓励互动和模仿，激发学习兴趣。
03
教学互动性设计
设计互动游戏，如色彩配对或形状拼图，激发儿童
互动式教学活动
学习兴趣，提高参与度。
通过即时反馈和奖励系统，鼓励儿童完成绘画任务，
反馈与奖励机制
增强学习动力。
设置家长指导部分，让家长参与孩子的绘画学习过
家长参与环节
程，促进家庭互动。
创造力培养目标
010203
鼓励自由表达培养想象力发展解决问题能力
通过提供开放性的绘画主题，鼓励孩子们设计课件时融入奇幻元素和故事背景，激通过绘画挑战和难题，鼓励孩子们思考不
自由地表达自己的想法和情感。发孩子们的想象力，引导他们创造出独一同的解决方案，培养他们的问题解决能力。
无二的作品。
基础绘画技巧
贰
简单图形绘制
绘制基本形状使用辅助工具颜色填充技巧
通过练习绘制圆形、正方形和三引导儿童使用尺子、圆规等工具教授儿童如何选择合适的颜色进
角形等基本形状，
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