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初中生物跨学科教学的创新方法与实践路径.docx

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    初中生物跨学科教学的创新方法与实践路径

    目录TOC\o1-4\z\u

    一、初中生物学科的生命性与人文性 4

    二、跨学科教师的引领者角色 5

    三、教学目标的层次性和递进性设计 6

    四、跨学科教师的协作者角色 8

    五、整合课程内容，构建跨学科知识体系 9

    六、信息技术在知识整合中的作用 10

    七、跨学科教学资源的定义与特点 12

    八、跨学科项目化学习的评估与反馈 13

    九、教学目标的适应性和差异性设计 14

    十、信息技术在学生个性化学习中的支持 16

    十一、协作式教学，促进师生互动与学生间的合作

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