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本试题卷共8页,共23道题,满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡和试卷指定位置
上,并将考号条形码贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的
答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题
卷、草稿纸上无效。
3.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答
题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,只交答题卡。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
近年来,中国古典学的构建越来越受到重视,成为我国学术界关注的热门话题之一。
“”
我们认为,中国古典学应以先秦时期元典性文献和上古文明为主要研究对象,所谓的先秦
“
时期元典性文献,指的是先秦时期原创的作为中华文明源头的基础文献,不仅指历代公认
”
的儒家经典、诸子百家,还包括先秦时期所有与中华文明有关的文字记录。同时,两汉以降,
先秦元典性文献的传承传播以及历代整理研究和阐释成果,体现了先秦元典性文献对中华历
史文明传承、演进的深远影响,也应作为中国古典学研究的重要内容。作为中国古典学基本
任务的上古文明研究,指着重于以先秦元典性文献为基础、结合考古发现所开展的先秦文
“”
明研究,与一般意义的中国古代文明研究既密切相关又有所区别。
从现代学科建设的角度看,西方古典学在研究领域、研究方法、古典教育等方面,对
中国古典学的构建具有启迪意义。我们应该在坚持发扬古典研究学术传统的同时,中西互鉴,
熔铸新知,积极推进古典研究向具有现代学科属性的中国古典学转型发展。在我们看来,可
从文字文本文化三个维度,系统开展先秦典籍与上古文明的整体性研究,进而建构具
“”“”“”
试卷第1页,共11页
有中国特色的古典学。
文字指的是先秦古文字及其记录的上古汉语。文字是中华文明最为重要的载体,先
“”
秦时期典籍的形成、传承都依赖于文字的发明和运用。中国古典学研究既要充分发挥语言文
字古今延续性的优势,也要留意古今语言文字演进对典籍训释的影响,在充分挖掘和利用传
统古典文献研究积累的训释成果的同时,充分重视运用古文字与出土文献研究的成果,以新
材料和新成果检视传世文献和传统典籍的训释,在文字这个维度上为构建中国古典学奠定
“”
坚实的基础。
文本是古代典籍文献的存在形式。春秋战国时代孔子及其弟子的经学文献整理和传
“”
授、汉代对先秦以来典籍的全面整理都属于传统古典学的范畴;二十世纪二三十年代疑古派
对古史、古书的质疑和辨伪,七十年代以来战国秦汉出土文献考古新发现所引发的关于古书
真伪、年代、体例、源流、校勘、解读等研究,是现代古典学的两次重建。倡导古典学的
“”
重建,一方面是基于对先秦典籍文本整理研究应归属于古典学的认识;另一方面,则是由于
战国、秦汉文献抄本新发现带来的巨大影响。正如裘锡圭所言:我们不能照搬在很多方面
“
都早已过时的传统古典学,也不能接受那种疑古过了头的古典学,必须进行古典学的重建。
而古典学的重建是离不开出土文献的。”
从文化这个维度出发,中国古典学要考索先秦典籍产生和流传的历史文化背景,并
“”
最终落实到对上古文明的形成、演进历程及其发展规律的揭示和阐释。为此,中国古
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