3.2 自选标准分类 课件(共14张PPT)苏教版数学一年级下册（含音频+视频）.pptxVIP

三、数据分类（一）

第2节自选标准分类

学习目标02能用表格呈现分类的结果，并对数据进行简单的分析。（难点）01初步体会分类标准的多样性，能按不同的标准对物品进行分类。（重点）

情境导入要知道班级中男、女生各有多少人，可以怎样做？先按男、女生分类，再分别数一数。边数边画，避免漏数或重数。先数出男生人数，再数出女生人数。

按男、女生把全班同学分一分，并表示分类结果。我画“○”表示。男生女生我画“√”记录。男生女生√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√新课探究

男生有多少人？女生呢？你能填一填吗？你还想了解全部同学的哪些情况？有多少人和我年龄相同？有多少人和我出生年份相同？有多少人喜欢踢足球？根据想了解的情况把全班同学分类，并表示分类结果。男生女生（）人（）人1615将16与15相加，看是否等于全班人数，据此可以判断出分类是否准确。不管以什么情况把全班学生分类，每种类别下的人数相加等于全班总人数。注意

小结1.分类标准2.分类结果物品的不同属性。标准不同，分类的结果一般也不同。

1.按不同的标准分一分，填一填。（1）按男、女分。男女（）人（）人46

1.按不同的标准分一分，填一填。（2）按大人、小孩分。大人小孩（）人（）人28

1.按不同的标准分一分，填一填。（3）还可以怎样分？各有多少人？扎辫子的（）人（）人不扎辫子的64

2.(1)将上面这些实物按特征分为两类。(2)将上面这些实物按特征分为三类。动物：③④⑦⑧⑨天上飞的：①③⑧交通工具：①②⑤⑥⑩地上跑的：⑤⑥⑦⑩水里游的：②④⑨

把下图中的卡片分类，有几种不同的分法？各有几张？请将分类的结果用表格呈现出来。按卡片的颜色分蓝色黄色绿色3张3张2张按卡片的形状分2张3张1张按卡片上动物的种类分地上跑的天上飞的水里游的3张3张2张2张0

同学们，再见！同学们，再见！