人教部编版历史七年级下册：：第15课 《明朝对外的关系》 说课稿13.docx

人教部编版历史七年级下册：：第15课《明朝对外的关系》说课稿13

一.教材分析

《明朝对外的关系》是人教部编版历史七年级下册第15课的内容。本课主要讲述了明朝时期我国与外国的交往关系，包括郑和下西洋、葡萄牙殖民者侵占我国澳门、倭寇和戚继光抗倭等事件。通过本课的学习，使学生了解我国在明朝时期对外关系的基本状况，培养学生对我国历史的认识和理解。

二.学情分析

七年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，对于我国历史的发展脉络有一定的了解。但他们对明朝时期的对外关系可能还比较陌生，对于一些具体的历史事件和人物可能还不够熟悉。因此，在教学过程中，需要引导学生通过已有知识去理解和掌握新知识，激发他们的学习兴趣，提高他们的历史思维能力。

三.说教学目标

知识与技能：通过本课的学习，使学生了解明朝时期我国与外国的交往关系，掌握郑和下西洋、葡萄牙殖民者侵占我国澳门、倭寇和戚继光抗倭等事件的基本史实。

过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、交流和合作的能力。

情感态度与价值观：通过本课的学习，使学生认识我国在明朝时期对外关系中的正义立场，增强学生的民族自豪感，培养学生热爱祖国的历史情感。

四.说教学重难点

教学重点：郑和下西洋的经过和意义、葡萄牙殖民者侵占我国澳门的过程、倭寇和戚继光抗倭的史实。

教学难点：郑和下西洋的目的、意义以及葡萄牙殖民者侵占我国澳门的影响。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用自主学习、合作探讨、情景教学等方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的历史思维能力。

教学手段：利用多媒体课件、历史图片、地图等教学资源，帮助学生形象直观地理解历史知识。

六.说教学过程

导入新课：通过展示郑和下西洋的图片，引导学生回顾已学过的知识，为新课的学习做好铺垫。

自主学习：让学生自主阅读教材，了解郑和下西洋的经过和意义。

合作探讨：分组讨论葡萄牙殖民者侵占我国澳门的过程和影响。

情景教学：通过情景模拟，使学生身临其境，了解倭寇和戚继光抗倭的史实。

知识拓展：引导学生思考我国在明朝时期对外关系中的正义立场，培养学生的民族自豪感。

课堂小结：对本课的主要内容进行总结，帮助学生巩固所学知识。

布置作业：让学生结合所学，课后搜集有关明朝对外关系的历史资料，进行拓展学习。

七.说板书设计

板书设计要简洁明了，突出本课的重点内容。可以设计如下板书：

明朝对外关系

郑和下西洋

经过：七次下西洋，最远到达红海沿岸和非洲东海岸

意义：展示了我国强大的航海实力，促进了我国与亚非各国的友好交往

葡萄牙殖民者侵占我国澳门

过程：葡萄牙殖民者贿赂明朝官吏，借口到澳门晾晒水浸货物，强行登岸

影响：严重侵犯了我国的领土主权

倭寇和戚继光抗倭

倭寇：日本武士、商人和海盗勾结一些中国的奸商组成的侵华集团

戚继光抗倭：戚继光组建“戚家军”，在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇；此后又率军开赴福建和广东，到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清

八.说教学评价

学生对明朝时期对外关系的基本史实能否熟练掌握。

学生能否理解郑和下西洋的意义和葡萄牙殖民者侵占我国澳门的影响。

学生对于倭寇和戚继光抗倭的史实是否了解，能否从中体会到我国在明朝时期对外关系中的正义立场。

九.说教学反思

本课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高教学效果。同时，教师应关注学生的学习兴趣和积极性，不断改进教学方法，激发学生学习历史的热情。

知识点儿整理：

《明朝对外的关系》这一课主要涉及了明朝时期我国与外国的交往关系，包括郑和下西洋、葡萄牙殖民者侵占我国澳门、倭寇和戚继光抗倭等事件。以下是对这些知识点的详细整理：

郑和下西洋：

时间：1405-1433年

原因：为了加强与亚非各国的联系，提高明朝在国外的地位和威望

经过：共七次下西洋，最远到达红海沿岸和非洲东海岸

成果：展示了我国强大的航海实力，促进了我国与亚非各国的友好交往，促进了中国古代文明的传播与交流。

葡萄牙殖民者侵占我国澳门：

时间：1553年

过程：葡萄牙殖民者贿赂明朝官吏，借口到澳门晾晒水浸货物，强行登岸

影响：严重侵犯了我国的领土主权，葡萄牙殖民者在澳门建立了殖民统治，直到1999年12月20日，我国政府恢复对澳门行使主权。

定义：日本武士、商人和海盗勾结一些中国的奸商组成的侵华集团

危害：频繁骚扰我国沿海地区，给当地居民带来了巨大的灾难

戚继光抗倭：

时间：明朝中期

背景：倭寇严重骚扰我国沿海地区

措施：戚继光组建“戚家军”，在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇；此后又率军开赴福建和广东

意义：到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清，维护了我国沿海地区的安宁。

明朝时期的其他对外关系：

与其他国家的贸易往来：明