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10.1 神经系统与神经调节 教学设计-2024-2025学年北师大版生物七年级下册.docx

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10.1神经系统与神经调节教学设计-2024-2025学年北师大版生物七年级下册

课题:

科目:

班级:

课时:计划1课时

教师:

单位:

一、设计意图

本节课旨在通过北师大版生物七年级下册“10.1神经系统与神经调节”内容,引导学生认识神经系统的组成和功能,理解神经调节的基本原理,培养学生的科学探究能力和生命观念。通过结合实际案例,激发学生学习兴趣,提高学生对生物学科的认识和应用能力。

二、核心素养目标

培养学生观察、分析生物现象的能力,通过实验探究神经系统的结构和功能,发展科学探究和实验操作技能。提升学生对生物系统复杂性和生命活动有序性的认识,增强生命观念和科学思维。同时,培养学生尊重科学事实、严谨求实的科学态度和合作交流的能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:

学生在七年级上册已经学习了细胞的基本结构和功能,对细胞膜、细胞质、细胞核等有初步的认识。此外,学生对生物的基本特征和生命活动的调节有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:

七年级学生对生物学科普遍保持较高的兴趣,他们喜欢通过实验和观察来学习生物知识。学生具备一定的观察能力和初步的实验操作技能。学习风格上,部分学生倾向于通过实验和实践活动来学习,而另一部分学生则更喜欢通过阅读和讨论来吸收知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战:

学生在学习神经系统与神经调节时,可能会对神经系统的复杂结构和功能感到困惑,难以理解神经信号传递的原理。此外,学生可能对实验操作不够熟练,影响实验结果的准确性。部分学生可能对抽象概念的理解能力有限,需要更多直观的辅助材料来帮助理解。

四、教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法:结合图片和视频,系统讲解神经系统的组成和神经调节的基本原理。

2.讨论法:引导学生围绕神经信号传递的机制进行小组讨论,激发思维。

3.实验法:通过神经传导实验,让学生亲自操作,加深对神经调节过程的理解。

教学手段:

1.多媒体展示:利用PPT展示神经系统结构图和解剖图,直观展示神经系统的组成。

2.视频播放:播放神经传导的动画视频,帮助学生理解神经信号传递的过程。

3.实验指导:提供实验步骤和注意事项,确保学生实验操作的正确性和安全性。

五、教学过程

1.导入(约5分钟)

激发兴趣:

-提问:“你们知道人体是如何感知外界刺激并做出反应的吗?”

-展示生活中常见的反应,如触电后的缩手、疼痛时的躲避等,引导学生思考这些反应背后的原理。

回顾旧知:

-回顾细胞的基本结构和功能,以及生命活动的调节机制。

2.新课呈现(约30分钟)

讲解新知:

-详细讲解神经系统的组成,包括中枢神经系统和周围神经系统。

-介绍神经元的基本结构,包括细胞体、树突、轴突和突触。

举例说明:

-通过图片展示神经元在人体中的分布和作用。

-以触觉为例,解释神经信号如何从皮肤传递到大脑,再由大脑传递回肌肉,完成一个简单的反射动作。

互动探究:

-小组讨论:让学生分组讨论神经信号传递的具体过程,如兴奋的传导、神经递质的释放等。

-实验演示:展示神经传导实验,如电刺激神经,观察肌肉反应,让学生直观感受神经调节。

3.巩固练习(约20分钟)

学生活动:

-完成课堂练习题,包括选择题、填空题和简答题,巩固对神经系统结构和功能的理解。

-学生分组进行角色扮演,模拟神经信号在神经元间的传递过程。

教师指导:

-对学生的练习情况进行巡视,及时纠正错误,解答学生的疑问。

-针对学生的不同理解程度,给予个性化的指导。

4.拓展延伸(约10分钟)

-展示神经系统疾病的图片和案例,如帕金森病、阿尔茨海默病等,引导学生思考疾病发生的原因和治疗方法。

-提出问题:“如何通过科学的方法预防和治疗神经系统疾病?”鼓励学生进行思考和讨论。

5.总结与反思(约5分钟)

-教师总结本节课的重点内容,强调神经系统的功能和重要性。

-引导学生反思自己在本节课中的学习收获,提出改进建议。

6.课后作业

-完成课后阅读材料,了解神经系统的必威体育精装版研究进展。

-准备下一节课的实验报告,回顾实验过程和结果。

六、知识点梳理

神经系统是由神经元和神经胶质细胞组成的,它是人体重要的调节系统,负责传递和处理信息,从而协调身体各部分的活动。

1.神经系统的基本结构

-中枢神经系统:包括大脑和脊髓,是神经系统的核心部分,负责接收、处理和传递信息。

-周围神经系统:由脑神经和脊神经组成,将信息从中枢神经系统传递到身体各部位,并将身体各部位的信息传递回中枢神经系统。

2.神经元的基本结构

-细胞体:是神经元的中心部分,包含细胞核和细胞器。

-树突:从细胞体发出,负责接收来自其他神经元的信号。

-轴突:从细胞体延伸出去,负责将信号传

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