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新修订小学班会配套教材
班会教案
ClassMeetingLessonPlans
“关爱生命”主题班会设计
主题班会教案/小学主题班会
编订：XX教育机构
小学班会教案
精品教学设计
“关爱生命”主题班会设计
教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题，其中班级、学生成长
中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题，本教学设计资料适用于小学班会科目,学
习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修
改调整或直接进行教学使用。
活动设计背景：
由于现在的社会和家庭因素导致很多学生对自己的生命不了解，有自杀倾向和影响社会
安全的数人在日益增多。生命只有一次，需要我们悉心呵护。针对最近发生的一系列的安全
事件，我们意识到学生的生命教育是多么地重要。
学生现状分析：
班内的同学大多数是没有经过中考的磨练，只是参加毕业考，并且在初中和社会的接触
太多，已经不是学生的想法了。父母文化水平低，无法与孩子进行心灵上的沟通，有很多孩
子内心压抑着很多想法却无处倾诉，于是会抱怨父母、抱怨家庭，内向，不爱说话，心情烦
躁，甚至因为极度压抑而产生偏激的想法。
活动目标：
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小学班会教案
精品教学设计
1.通过本次班会活动，告诉大家生命不是你一个人所有，世界上的任何一件东西也不属
于你一个人，请珍惜生命，请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常
报有一颗感恩的心。
2.让学生在活动中感悟生命是宝贵的、生命是美好的，同时生命也是顽强和伟大的，所
以我们要珍爱生命，憧憬未来，让生活更加美好。
3.通过活动，让学生认清自己的生活现状，让他们意识到他们的生活并不是只充满了苦
难，应该学会抱着一颗发现美的心去生活。
活动时间：
9中旬
具体过程设计：
一．活动热身：
1．在活动前准备一份学生心理健康调查表，给全班同学做好，并将相关数据统计好。
2．诗歌朗诵：《生命》
二．活动开始：
主持人：大家能猜测刚才这首诗歌的题目吗？提示：她像一支离弦的箭，像一只越燃越
亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。
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精品教学设计
全班：生命。
主持人：对。就是生命。人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的？
全班：父母，我们的父母。
主持人：是对，父母给予我们生命，没有他们就没有我们。那对于父母给予的生命，我
们应该怎么做呢？怎样生活才能不辜负父母这么多年的养育之恩呢？这就是我们这次班会要
探讨的问题了，下面我宣布xx班“关爱生命”的主题班会现在开始。
三、活动过程：
1.由主持人阐述那些地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事，主要以玉树地震和
贺州市桂岭镇去年发生的泥石流为例。突出一个人失去生命以后，他们身边的亲人是多么地
痛心和无奈，引发学生对生命的爱惜，并结合班会主题提出观点：生命不是一个人的，而是
父母赋予的，我们应该爱自己，爱身边所有关心着我们的人。
2.心理游戏：命运之牌
班内每
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