部编版三年级上册道德与法治期末测试卷加下载答案.docxVIP

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部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列属于遵守交通规则的行为是(??)。

A.横穿马路

B.拒绝酒驾

C.搭乘三无车辆

2.1985年,我国把每年的(??)定为教师节。

A.12月25日

B.9月10日

C.8月1日

3.小晴说:“校园里的花,我来浇,教室的地我来扫,扫帚坏了,我修好。”你认为她是(??)。

A.多管闲事

B.想出风头

C.学校的小主人

4.下列不属于战胜困难的学习过程是(??)。

A.经过刻苦努力,小明的英语成绩提高了

B.小军摔了很多次,终于学会了轮滑

C.学骑自行车太难了,我还是放弃吧

5.星期天,小芳要去游泳,下列哪个行为会发生溺水事故。(??)

A.到陌生水域游泳

B.在家人的陪伴下游泳

C.到有教练负责的游泳池游泳

6.了解和回忆生活中的点点滴滴,让我感觉到自己的生命和成长都倾注了家人无尽的(??)。

A.烦恼

B.关爱与呵护

C.打骂

二.填空题(共6题,共30分)

1.社会生活的变化,往往会带动(??)的变化。

2.发生火灾时,如果逃生路线被大火封锁,要(??),尽可能(??),用打手电筒、(??)、(??)等方式向窗外发出求救信号或(??)向外面的人求救。

3.中国人历来重视(???),每当春节来临,中国人都要与全家人团聚在一起,吃上一顿热热闹闹的“(???)”。除了春节以外,在我们国家还有很多传统节日与“家”有关,你知道的有(???)、(???)、(???)、(???)。

4.每个人都有这样或那样的(???),但有时候我们自己却不知道,可以请同学、老师、家长帮我们找找

5.你是蜡烛,燃烧自己照亮别人,这是对(?????)的赞誉。

6.我们的(??????)来之不易。

三.判断题(共6题,共12分)

1.发现溺水者应勇敢下去施救,不要考虑自己的安危。??(??)

2.当我们在学习中有了疑问,我们只能自己想办法解决。()

3.不要轻信陌生人。要学会面对陌生人。??(??)

4.在孕育我们的过程中,妈妈是大功臣。()

5.我把爸爸的妈妈叫奶奶。??(??)

6.我们到学校不仅可以学到很多本领、认识很多老师和同学,而且还可以参加各种活动。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.你认识下面的标志吗?请试着连一连。

五.填表题(共1题,共15分)

1.在我国有很多传统节日与“家”有关,请你将下表填写完整。

六.简答题(共5题,共29分)

1.图片中的小朋友遇到了哪些困难,你能帮她出出主意吗?试着写一写。

小兰学做手工,总是做不好,便泄气不想做了。

2.爸爸妈妈是最爱我们的人,我们也要关爱他们。说一说你爸爸妈妈的生日在哪一天。在爸爸妈妈生日那天,为了表达对他们的爱,你都做了哪些事情?

3.从出生到现在,我们学会了哪些本领?这些本领是通过哪些途径获得的?

4.如何正确对待陌生人?

5.生活中你是怎样孝敬老人的?

七.材料题(共1题,共10分)

1.操场上,小A看到地上有垃圾,就立刻捡起来扔进垃圾箱。可同学小B却讽刺他想表现自己。小B的做法对吗?如果你是小A,你会怎样做??

八.综合题(共2题,共17分)

1.同学小强放学后在楼下小公园玩耍,一个陌生的叔叔走过来问他去超市该怎么走,并且请他帮忙带路。请你结合自身经验,运用所学知识说说小强应该怎么做。

2.李阳在做数学作业时,遇到一条不会的题目。这时候,李阳可以采用哪些方法解决问题呢?请你帮助他想想办法,写出三种解决方法。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.家庭规模

2.退回室内;密闭户门;挥舞衣袖;呼叫;打电话

3.家庭团圆;年夜饭;元宵节;中秋节;重阳节;春节

4.学习潜力

5.人民教师

6.生命

三.判断题

1.×

2.×?

3.√

4.√?

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.农历正月初一(除夕);吃团圆饭;辞旧迎新全家团圆;元宵节;吃汤圆或灯节;全家人团团圆圆,和睦幸福;清明节;四月四日至六日;踏青扫墓;中秋节;农历八月十五;团圆;农历九月初九;登高望远;孝敬老人

六.简答题

1.小兰可以先停下来,调节一下情绪,看看同学们是怎么做的,向同学请教一下,找到技巧或方法再动手。

2.爸爸生日:9月17日;妈妈生日:10月9日;在他们生日的那天,我送上了我的祝福,我给他们画了一幅生日快乐的画,爸爸妈妈都很开心。

3.从出生到现在,我们在学习中一步步成长起来。我们学会了说话、走路、吃饭、看书、运动等诸多本领。这些本领是通过模仿、玩耍、课堂学习、课外读书、参加社会实践等多种途径获得的。

4.我们要学会在生活中面对陌生人,既不要把陌生人当成坏人

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