2025年人教版八年级下册数学同步培优第十七章勾股定理第2讲勾股定理的应用(1个知识点+5类热点题型讲练+习题巩固)(解析版).pdfVIP

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第02讲勾股定理的应用

课程准学习目

1.掌握勾股定理的应用以及应用的各种类型,能够熟练的把勾股

①勾股定理的应用

定理应用在各种类型中解决问题。

知识点01勾股定理的应用

1.勾股定理的应用:

(1)后股定理在几何中的应用:

在直角三角形中计算或证明,即已知两边的长求第三边,或者证明含有平方关系的几何题。

【即学即练1】

2

1.在Rt△ABC中,已知其两边长分别为a,b,且满足(a﹣3)+|b﹣4|=0,则该直角三角形的斜边长为

()

A.5B.C.5或D.5或4

【分析】根据题意求出a=3,b=4,分类讨论b是斜边,a,b是直角边两种情况即可求解.

2

【解答】解:由(a﹣3)+|b﹣4|=0得,a=3,b=4;

①若a,b是直角边,则斜边长为=5,

②∵b>a,

∴若b是斜边,则斜边长为4.

综上,该直角三角形的斜边长为5或4.

故选:D.

(2)勾股定理在实际问题中的应用:

在建筑测量,工程设计等实际问题中,如遇到求高度、长度、距离、面积等,可以构造直角三角形运

用勾股定理求解。

【即学即练1】

2.如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地AB=2.1米,当人体进入感应器的感应范围内

时,感应门就会自动打开.一个身高1.6米的学生CD正对门,缓慢走到离门1.2米的地方时(BC=1.2

米),感应门自动打开,则人头顶离感应器的距离AD等于()

A.1.2米B.1.3米C.1.5米D.2米

【分析】过点D作DE⊥AB于点E,构造Rt△ADE,利用勾股定理求得AD的长度即可.

【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于点E,

∵AB=2.1米,BE=CD=1.6米,ED=BC=1.2米,

∴AE=AB﹣BE=2.1﹣1.6=0.5(米).

在Rt△ADE中,由勾股定理得到:(米),

故选:B.

(3)直角三角形的三边所作相同图形的面积关系:

以直角三角形的三边做相同的图形(等边三角形、等腰直角三角形、正方形、半圆),则两直角边所

作图形的面积之和等于斜边所作图形的面积。

【即学即练1】

3.如图,以直角三角形三边为直径的半圆,则他们面积关系正确的是()

A.S+S>SB.S+S>SC.S+S=SD.S+S=2S

12y123123123

【分析】根据勾股定理进行计算即可.

【解答】解:设直角三角形两直角边分别为a、b,斜边为c,

以直角三角形三边为直径的半圆,则他们面积关系:

则,

∴.

故选:C.

【即学即练2】

4.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、

B、C、D的边长分别是4、6、2、4,则最大正方形E的面积是()

A.64B.136C.72D.16

【分析】根据正方形的面积公式,结合勾股定理,能够导出正方形A,B,C,D的面积和即为最大正方

形的面积.

【解答】解:根据勾股定理的几何意义,可得A、B的面积和为S,C、D的面积和为S,

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