统编版四年级语文下册第二单元大单元集体备课教案 .pdf

第二单元集体备课

本单元围绕着“科普知识这一主题，编排了《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》《米技术就在我

们身边》《千年梦圆在今朝》4篇课文，课文从不同的角度揭示了自然的奥秘，展现了现代科学技

术的神奇和威力。《琥珀》通过想象推测了琥珀形成的过程。《飞向蓝天的恐龙》介绍了恐龙飞向

蓝天的演化过程和科学家在古生物学研究领域取得的重大成就。《米技术就在我们身边》用通俗

易懂的语言介绍了米技术的广泛应用。《千年梦圆在今朝》叙述了中国航天事业的发展历程。

单元语文要素在课文中的梯度序列

wt百壬的砒右把不憧的问题写下来.

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内容课时教学要点

琥珀2

1.认识41个生字，读准3个多音字的字音，会写45个字，正确读写47

飞向蓝天的恐

2个词语。

龙

2.正确、流利地朗读课文，理解课文内容。

米技术就在

23.阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。

我们身边

4.能从课文的字里行间发现自然的奥秘、科技的精彩，激发探索科学、

千年梦圆在今

1大自然的热情。

朝

口语交际1能准确、清楚、连贯地传达信息。

习作2能大胆展开想象，写自己想要发明的东西。

1.与同学交流在阅读中遇到不懂的问题时采取的解决方法。

2.通过“识字加油站”学习用减一减、加一加的方法认识生字。

语文园地23.通过“词句段运用”，认识、了解近几十年出现的词语及旧词新义，

学习用与熟悉的事物作比较的方法来介绍另一个事物。

4.背诵积累《江畔独步寻花》。

快乐读书吧3培养学生对科普作品的阅读兴趣。

5琥珀

A教学目标

1.认识“琥、珀”等11个生字，读准1个多音字“扎”,会写“怒、吼”等15个字，正确读

写“怒吼、松脂等15个词语。

2.默读课文，提出不懂的问题，并试着解决。

3.能用自己的话说说琥珀形成的过程，弄清科学家推测的依据是什么。

A教学重难点

能用自己的话说说琥珀形成的过程，弄清科学家推测的依据是什么。

A教学策略

教学时化繁为简，联系本单元的语文要素，即“阅读时能提出不懂的问题，并试着解决，让

学生在充分预习的基础上，自己提出问题、分析问题并尝试解决问题。

A教学准备

1.预习提纲：完成对应课文预习作业。

2准.备资料：多媒体课件。

A教学课时2课时

第1课时

A课时目标

1.认识“琥、珀等11个生字，读准1个多音字“扎，会写“怒、吼”等15个字，正确读

写“怒吼、松脂等15个词语。

2.初读课文，了解文章的主要内容，理清文章思路，提出不懂的问题。

A教学过程

板块一故事导入明确文体

1.故事导入，激发兴趣。

(1)师导入：今天老师让一位“小美女给大家讲述一个生动有趣的故事。

(2)播放故事音频。(出示课件)

2.出示琥珀图片，揭示课题。

(1)课件出示一组琥珀图片。师：这就是琥珀。(板书课题)

(2)介绍有关琥珀的知识。(出示课件)