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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一般来说,一天的最高气温出现在(??)。

A.上午9点?????B.中午11点?????C.下午2点

2.羽毛状的云经常出现在(??)。

A.晴天?????B.雨天?????C.阴天

3.用注射器抽取10毫升空气,然后用手堵住管口,慢慢用力压活塞,发现(??)。

A.活塞一点都压不下去????B.活塞可以压下去一部分????C.活塞可以全部压进去

4.下列实验仪器中,在加热时能使蒸发皿中物体均匀受热的是(??)。

A.玻璃棒????B.石棉网????C.三脚架

5.一个物体被包进黑布里,(??)不是对这个物体观察的结果。

A.它没有气味?????B.它是固体?????C.它是红色的

6.在观察、记录一个月的气温时,正确的做法是(??)。

A.每天在同一地点、不同时间进行观察记录

B.每天在同一地点、同一时间进行观察记录

C.当实际观察结果与天气预报不一致时,应该按天气预报记录气温

二.填空题(共6题,共22分)

1.风其实是由空气(???)形成的。

2.云可以帮助我们知道天气将怎样(???)。

3.超级计算机对收集到的观测数据进行计算,生成(???)。

4.天气预报的制作过程大致分为五个步骤:(???),数值天气预报,气象员做出预报,(???),发布天气预报。

5.做“50毫升水中能够溶解多少食盐”的实验,第一份食盐(???)之后,才能放入第二份,依次放入,直到(???)为止。

6.在天气日历中,一般要记录:(???)﹑(???)、(???)、风速、风向和气温等。在测量气温时,要选择在室外阴凉通风处测量。在观测风向时,可以用(???)来判断风向。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水和空气的形状都不固定,也都容易被压缩。(??)

2.把土块放入水中,看到冒出很多气泡,证明土壤中有空气。(??)

3.空气的气味有时是淡淡的,有时是香的,有时又是臭的。??(??)

4.利用降水量变化柱状图,我们可以了解一段时间的降水情况。(??)

5.鱼可以生活在水中,是依靠溶解在水中的空气呼吸的。(??)

6.妈妈在炒菜时,其他房间也能闻到香味,说明空气在流动。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

在观察活动中,发现气温计有着特殊结构,请将结构与名称用线连起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共25分)

1.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?

2.请你说写出2条有关天气的谚语。

3.请你说一说今天的天气如何。

4.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?

5.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?

七.综合题(共3题,共25分)

1.在学习了空气单元之后,小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。

(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖,竖直扣入水中,看到如图1的现象,原因是(???)。

(2)小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中,看到如图2的现象,现在瓶子里的空间被(???)占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有(???)的特点。

(3)小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上,但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后,立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的(???)。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的(???),原因是(???)。

2.加快冰融化的方法有哪些呢?请你写出三种方法。

(1)

(2)?

(3)

3.为了观察冰融化成水的过程中有哪些变化?我们一起来完成实验。

1.在实验中,橡皮筋的作用是(??)。

A.方便拿住试管????B.方便看清冰????C.方便观察冰面和水面的高度

2.实验中发现冰块融化所需的时间(??)。

A.非常短暂???B.比较漫长???C.需要1分钟

3.图中试管中温度计的液柱,下降快的是(??)。

A.左图温度计下降快些???B.右图温度计下降快些??C.一样快

4.当冰块完全融化成水时,冰面和水面的高度相比(??)。

A.冰面低些???B.水面低些???C.没有变化

5.观察冰融化成水发生的变化,可以得出的结论是(??)。(多选题)

A.冰融化成水后体积变小了

B.冰融化成水时要从周围吸收热量

C.冰在融化成水的过程中,形态由固态变成液态

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.流

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