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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一般来说,一天的最高气温出现在(??)。
A.上午9点?????B.中午11点?????C.下午2点
2.羽毛状的云经常出现在(??)。
A.晴天?????B.雨天?????C.阴天
3.用注射器抽取10毫升空气,然后用手堵住管口,慢慢用力压活塞,发现(??)。
A.活塞一点都压不下去????B.活塞可以压下去一部分????C.活塞可以全部压进去
4.下列实验仪器中,在加热时能使蒸发皿中物体均匀受热的是(??)。
A.玻璃棒????B.石棉网????C.三脚架
5.一个物体被包进黑布里,(??)不是对这个物体观察的结果。
A.它没有气味?????B.它是固体?????C.它是红色的
6.在观察、记录一个月的气温时,正确的做法是(??)。
A.每天在同一地点、不同时间进行观察记录
B.每天在同一地点、同一时间进行观察记录
C.当实际观察结果与天气预报不一致时,应该按天气预报记录气温
二.填空题(共6题,共22分)
1.风其实是由空气(???)形成的。
2.云可以帮助我们知道天气将怎样(???)。
3.超级计算机对收集到的观测数据进行计算,生成(???)。
4.天气预报的制作过程大致分为五个步骤:(???),数值天气预报,气象员做出预报,(???),发布天气预报。
5.做“50毫升水中能够溶解多少食盐”的实验,第一份食盐(???)之后,才能放入第二份,依次放入,直到(???)为止。
6.在天气日历中,一般要记录:(???)﹑(???)、(???)、风速、风向和气温等。在测量气温时,要选择在室外阴凉通风处测量。在观测风向时,可以用(???)来判断风向。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水和空气的形状都不固定,也都容易被压缩。(??)
2.把土块放入水中,看到冒出很多气泡,证明土壤中有空气。(??)
3.空气的气味有时是淡淡的,有时是香的,有时又是臭的。??(??)
4.利用降水量变化柱状图,我们可以了解一段时间的降水情况。(??)
5.鱼可以生活在水中,是依靠溶解在水中的空气呼吸的。(??)
6.妈妈在炒菜时,其他房间也能闻到香味,说明空气在流动。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
在观察活动中,发现气温计有着特殊结构,请将结构与名称用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?
2.请你说写出2条有关天气的谚语。
3.请你说一说今天的天气如何。
4.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?
5.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?
七.综合题(共3题,共25分)
1.在学习了空气单元之后,小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。
(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖,竖直扣入水中,看到如图1的现象,原因是(???)。
(2)小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中,看到如图2的现象,现在瓶子里的空间被(???)占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有(???)的特点。
(3)小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上,但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后,立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的(???)。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的(???),原因是(???)。
2.加快冰融化的方法有哪些呢?请你写出三种方法。
(1)
(2)?
(3)
3.为了观察冰融化成水的过程中有哪些变化?我们一起来完成实验。
1.在实验中,橡皮筋的作用是(??)。
A.方便拿住试管????B.方便看清冰????C.方便观察冰面和水面的高度
2.实验中发现冰块融化所需的时间(??)。
A.非常短暂???B.比较漫长???C.需要1分钟
3.图中试管中温度计的液柱,下降快的是(??)。
A.左图温度计下降快些???B.右图温度计下降快些??C.一样快
4.当冰块完全融化成水时,冰面和水面的高度相比(??)。
A.冰面低些???B.水面低些???C.没有变化
5.观察冰融化成水发生的变化,可以得出的结论是(??)。(多选题)
A.冰融化成水后体积变小了
B.冰融化成水时要从周围吸收热量
C.冰在融化成水的过程中,形态由固态变成液态
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.流
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