教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案（黄金题型）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.判断水的冷热程度，以下方法更为准确的是（??）。

A.用手触摸水杯外壁????B.看杯口“白气”的多少????C.用温度计测量

2.下列关于水蒸气的体积描述正确的是（??）。

A.没有体积????B.有固定体积????C.没有固定体积

3.温度计100摄氏度是以（??）时的温度为基础规定的。

A.水结冰????B.水沸腾????C.水蒸发

4.100毫升水大约能溶解（??）的食盐。

A.20克?????B.36克?????C.100克

5.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（??）。

??????

A.放在水里的铁块?????B.飘动的旗?????C.转动的风车

6.温度计的100℃是以水（??）时的温度为基础规定的。

A.蒸发?????B.沸腾?????C.结冰

7.关于空气的表述，不正确的是（??）。

A.空气像水一样能流动????B.空气没有气味，没有颜色????C.空气有一定的形状

8.如果用一些小圆点来表示组成空气的微粒，那么下面四张图中，最有可能表示被压缩的空气是（??）。

A.????B.????C.????D.

9.以下方法中，不能使水蒸发速度加快的是（??）。

A.用电扇吹????B.给水加热????C.放入保温杯中

10.下列选项中，（??）能让我们感知空气的存在。

A.看一看?????B.扇一扇?????C.闻一闻

二.填空题(共10题，共28分)

1.测量风向的仪器叫（???）。

2.物体的三种类型有（???）、（???）和（???）。

3.风向标箭头的指向是风（???）的方向。

4.用小勺装少量盐水放在蜡烛上加热,最后勺子底部会出现（???）粉末,这是（???）。

5.对比实验：只能改变（???）条件。

6.空气的流动形成了（???），风向是风（???）的方向。

7.把一团纸放在一个杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾不会湿，因为杯中的（???）占据一-定的体积，避免了纸团和水接触。

8.温度通常用（???）来表示。

9.气象学家通常根据一个地方（???）小时降水量的多少来区分降水的等级。

10.风吹来的方向就是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一袋空气的质量大概是二千克。（??）

2.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。（??）

3.风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。（??）

4.-15°C可读作零下摄氏十五度。（??）

5.空气是一种白色的气体。（??）

6.水和空气都不能占据空间，只有石块能占据空间。（??）

7.空气有一定的质量，但是质量很轻。（??）

8.50毫升的水大约能溶解18克的食盐。（??）

9.一个地方长期的天气平均状况叫气候。（??）

10.酒精挥发的结果是酒精在空气中变成其他物质。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

2.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

3.天平和电子秤有什么区别？

4.通过做“热气球”实验，请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

5.说一说，加快冰融化的方法。

七.综合题(共3题，共22分)

1.实验探究。

下列两个装置是两种不同的分离方法，仔细观察并回答问题。

图1????????图2

（1）图1的分离方法是（???），图2的分离方法是（???）。

（2）图2分离后，食盐留在了蒸发皿中，水到哪里去了呢？

2.风是怎样形成的呢？根据图1~图3，做一个模拟实验。

???

?图1?????图2???图3

1.如图2，点燃蚚烛后，盒子内外的空气不同的是（??）。

A.盒子外的空气热?????B.盒子内的空气热?????C.盒子内外的空气温度一样

2.如图3，将透明塑料简的侧面圆洞闭上，看到（??）。

A.纸条飘动几次，蜡烛熄灭了?????B.纸条依然不断飘动?????C.纸条不再飘动

3.为了看清简内外空气流动状况，可将点燃的蚊香放在图1的侧面圆洞旁，看烟飘动路线，其中路线正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

3.两块大小一样的